大纲解读
一、本次串讲课程针对的对象
针对具有高中优秀毕业生英语水平、准备参加PETS二级考试的考生设计。
二、本次串讲的课时安排
1. 背景:全国英语等级考试(Public English Test System,简称
PETS)是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目,在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。
2. 考试特点:PETS重点考查交际能力,但并不完全排斥对语言知识(语法、词汇等)的考查。所以,PETS考查的内容包括:听力、语言知识、阅读、写作、口语。
在语言知识层面,该级考生应能适当运用基本的语法知识,掌握2000左右的词汇以及相关词组。
在语言运用层面,这一级别的考生在熟悉背景知识的情况下,(1)、应当可以用英语与外国人交谈,包括交换特定信息,如时间、地点、价格等;(2)应该能够听懂熟悉的日常生活中发音清楚、语速较慢的简短对话或独白,能够读懂通知、简单的介绍和广告、通俗易懂的英文书刊或报纸,能够写日记、信函、通知和便条等。
四、考试形式
(1)理解主旨要义;
(2)获取事实性的具体信息;
(3)对说话的背景、说话者之间的关系等能做出简单的推断;
(4)理解说话者的意图、观点或态度。
2. 英语知识运用——考生需要能够:
(1)适当运用基本的语法知识;
(2)掌握2000左右的词汇以及相关词组。
3. 阅读理解——考生需要能够:
(1)理解主旨要义;
(2)理解文中具体信息;
(3)根据上下文推测生词的词义;
(4)做出简单判断和推理;
(5)理解文章的基本结构;
(6)理解作者的意图和态度。
4. 写作——考生需要能够:
(1)写出他人容易读懂的文章;
(2)语法、词汇、拼写、标点比较准确;
(3)使用一定的句型、词组,清楚地表达自己的意思。
5.口试——考生需要能够:
(1)使用简单的单词、短语、句型组成句子;
(2)恰当地运用已知的或固定的词组;
(3)积极地交流,并能用简单的补救措施解决交流困难。
六、考试时间
大家看,事实上我的总成绩=听力(10分2030)+英语知识运用(30分3520)+阅读理解(10分2030)+写作(20分3520)=15分+17.1分+15分+11.4分=58.5分
八、获得证书的标准
考生的单项(笔试或口试)合格成绩将允许保留到下一次考试。在同一次考试或相邻两次考试中,相同级别的口试和笔试成绩均合格的考生,就能拿到相应级别的《全国英语等级考试合格证书》。在一次考试中没有获得全国英语等级考试合格证书,但单项考试成绩合格的考生,将获得《全国英语等级考试笔试成绩合格证》或者《全国英语等级考试口试成绩合格证》。
GMAT考试1-GMAT数学12月总结(十二)
GMAT资格考试数学辅导:GR数学总结(二)
GMAT一战770分:我们的未来不是梦
GMAT考试数学辅导11月数学总结(一)
GMAT720经验分享
GMAT考试数学辅导04年1月数学总结(三)
“一心二用”20天备考GMAT710分
GMAT写作4.5分到6分的心得分享
GMAT考试1-GMAT数学12月总结(九)
GMAT考试数学辅导11月数学总结(二)
GMAT考试数学概念和名词汇总(三)
GMAT数学考试中如何正确应对数据充分性问题
GMAT 770分大牛经验分享
GMAT写作备考经验:多看前人的总结
GMAT考试数学概念和名词汇总
800分大牛如何炼成
GMAT考试1-GMAT数学12月总结(一)
听课笔记
GMAT综合推理 题型总结
GMAT阅读高分经验分享
数学试题讨论稿第八篇(239--278)
GMAT写作5升6的经验分享
GMAT考试1-GMAT数学12月总结(十一)
31天GMAT 770 + 5.5
GMAT考试数学概念和名词汇总(二)
第一次GMAT 750,第二次GMAT 760
GMAT考试1-GMAT数学12月总结(四)
GMAT考试1-GMAT数学12月总结(六)
GMAT经验之机考策略分析
GMAT考试数学辅导04年1月数学总结(五)
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |