全国公共英语(pets)三级考试大纲概述
PETS 第三级考试由笔试试卷和口试试卷组成。 笔试试卷(120分钟)分四部分:听力、英语知识运用、阅读理解和写作。 口试试卷(10分钟)分三节考查考生的口语交际能力。 笔试试卷和口试试卷都使用英文指导语。
(一)听力
该部分由A、B两节组成,考查考生理解英语口语的能力。
A节(10题):考查考生理解事实性信息的能力。要求考生根据所听到的10段简短对话(总长约400词,总持续时间约3’30"),从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。每题有15秒答题时间 (5秒用作听前读题,10秒用作听后答题)。
B节(15题):考查考生理解总体和特定信息的能力。要求考生根据所听到的4段对话或独白(每段平均约200词,持续1’40"-2’10",总长约 800词,持续8’30") ,从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。每题有20 秒答题时间(5秒用作听前读题,10秒用作听后答题。每篇对话或独白的听前读题和听后答题时间,都按题数累计给出)。每段录音材料只播放一遍。问题不在录音中播放,仅在试卷上印出。
听力考试进行时,考生将答案标在试卷上;听力部分结束后,考生有三分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡1上。该部分所需时间约为25分钟(含转涂时间)。
(二)英语知识运用
该部分考查考生对语法结构、词汇知识和表达方式的掌握情况。
共20小题。在一篇200-250词的短文中留出20个空白,要求考生从每题所给的4个选择项中选出最佳选项,使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。其中有13-15道题考查词汇和表达方式,5-7道题考查语法结构。
该部分所需时间约为15分钟。考生在答题卡1上作答。
(三)阅读理解
测试考生理解书面英语的能力。
该部分由A、B两节组成,考查考生理解书面英语的能力。
A节(15题):考查考生理解总体和特定信息的能力。要求考生根据所提供的3篇文章的内容(平均长度为350词左右)从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。
B节(5题):考查考生理解文章(约长350词)的主旨要义的能力。考生须从七个选项中排除两个干扰项,将正确的概述与五段文字逐一搭配成对。 该部分所需时间约为40分钟。考生在答题卡1上作答。
(四)写作
该部分由A 、B两节组成,考查考生的书面表达能力。
A节:考生根据所给情景(英/中文)写出约100词(不计算标点符号)的简单信件、便笺等。
B节:考生根据所给情景,写出一篇不少于120词(不计算标点符号)的文章。提供情景的形式有图画、图表、文字等。
该部分所需时间约为40分钟。考生在答题卡2上作答。
(五)口试
口试分A、B、C三节,测试考生用英语进行口头交际的能力。
每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈,专事评分;另一名主持口试,随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二,主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。
A节:考查考生提供个人信息、回答有关他们日常生活、家乡、家庭、工作、学习等问题的能力。该节约需3分钟时间。
B节:考查考生就信息卡上的图片或文字讨论有关问题的能力。该节约需3分钟时间。
C节:要求考生就信息卡上的图片或文字作简短描述,之后另一考生就同一话题阐述个人观点。该节约需4分钟时间。
(六)笔试结构表
* 问题不在录音中播放,仅在试卷上印出。
(七)口试结构表
(八)考试结构图
部分 |
节 |
为考生提供 的信息 |
指导语 语言 |
考查要点 |
题型 |
题目 数量 |
采分点 |
权重(%) | 时间 (分钟) |
I 听力* (接受) |
A |
10个短对话 (约400词)(只放一遍录音) |
英语 |
事实性 信息 |
多项选择题 (四选一) |
10 |
10 |
30 |
25 |
B | 4段长对话或独白 (约800词)(只放一遍录音) |
英语 |
总体与特定 信息 |
多项选择题 (四选一) |
15 |
15 | |||
II 英语知识 运用 (接受) |
1篇文章 (200-250词) |
英语 |
语法和词汇 |
完形填空 多项选择题 (四选一) |
20 |
20 |
15 |
15 | |
III 阅读理解 (接受) |
A |
3篇文章 (每篇约350词) |
英语 |
总体与特定 信息 |
多项选择题 (四选一) |
15 |
30 |
30 |
40 |
B |
一篇文章 (约350词) |
英语 |
理解 主旨要义 |
搭配题 |
5 |
5 | |||
IV 写作 (产出) |
A |
中/英文提示 信息 |
英语 |
写简单信件 与便笺等 |
应用文 |
1 |
10 |
25 |
40 |
B |
英文提示信息 |
英语 |
写短文 |
记叙或议论文 |
1 |
20 | |||
总计 |
65+2 |
110 |
100 |
120 |
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