.h
必备话题二:教育类
教育类话题是雅思学术类写作的永恒主题,单在考试中就出现了13次之多,而在光芒也无人可挡。相对应的,在移民类雅思写作中出现几率虽称不上顶级,但也并不逊色。朗阁海外考试研究中心分析发现,在3月,9月和12月分别出现教育题目;而出现频率也有着明显的增长,分别在2月,4月,6月,8月,9月,11月以及12月出现相关考察。
1.Now teenagers have problems at home and school. What are the problems? How can parents help the teenagers to solve them?
2.People say that a childs success is dependent on the way parents bring them up. To what extent do you agree of disagree?
此题与2008年9月27日题较接近,考察父母对子女的教育方式:严格控制亦或放松自由;在学术类雅思写作中也曾经出现过类似题目。Some people think parents should control the behavior of children from a very young age, but others think children should be given more freedom. Discuss and give your opinion.
3.Some students do part-time jobs during studying. Do you think it has more advantages or disadvantages?
学生参加兼职工作,这是个普遍的社会现象;尤其是在国外,那么这一行为的优缺点考生在准备考试时或是平时有否考虑过呢?该题就是选择这个角度,发出提问。属于相对较简单但常考的题目,不论是学术类还是移民类。
必备话题三:家庭情感类
不论在国内还是国外,家庭永远是每个人生活的中心;这也在移民类考试中得到了很好的体现。尽管出现频率不高,但是始终是个值得广大考生细心准备,用心呵护的话题。
1.Nowadays, less people tend to look after their old relatives but send them to some more professionals. What is the situation in your country? Who do you think should be responsible for looking after the people who need help?
2.Nowadays, there is less communication between family members than the past. Do you agree or disagree?
3.Some people claim that family members are more important than friends; do you agree or disagree with this statement?
总而言之,朗阁海外考试研究中心相信各位考生在准备2010年雅思移民类议论文考试时,只要能做到以下3点,那么在来年的雅思考场上定能离理想成绩更进一步:
1.把握出题方向,时时跟进考试动态;
2.结合以上3方面的重点话题,多加练习,多写多改;
3.在平时生活中多注意观察,及时收集各方素材,多加思考。
牛津实用英语语法:342 时间从句
牛津实用英语语法:335 用于go和come之后的目的不定式
牛津实用英语语法:353度量衡
牛津实用英语语法:355 辅音字母的双写
英语同源副词辨析
魔法英语语法手册第二章代词五、不定代词
牛津实用英语语法:344 位于某些形容词/分词之后的that从句
英文最基本的五个时态
牛津实用英语语法:332 as意为when/while(当……时)
易混淆的数目问题
牛津实用英语语法:343 作主语的名词从句
牛津实用英语语法:341 比较从句
牛津实用英语语法:339 such/so…that引导的结果从句
牛津实用英语语法:360 ie和ei
牛津实用英语语法:352日期
不人道的“量词”
区别Sorry与Excuse Me
牛津实用英语语法:337 in case和lest
牛津实用英语语法:320间接引语中的命令、请求、劝告
牛津实用英语语法:356 末尾字母e的省略
牛津实用英语语法:351 序数词的几点注意事项
牛津实用英语语法:361 连字号
牛津实用英语语法:310 间接引语中的虚拟过去时
牛津实用英语语法:354 引语
牛津实用英语语法:331 用于表示时间的when,while,as
魔法英语语法手册第一章名词四、名词的句法作用
牛津实用英语语法:312 could用于间接引语
魔法英语语法手册第三章冠词四、零冠词
牛津实用英语语法:359 以字母y结尾的词
牛津实用英语语法:362 短语动词
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |