Reading Passage 1
Title: Ecotourism 旅游经济
Question types: Headings; Multiple Choices; Matching
大致内容 不仅仅是旅游,而且也为了保护环境,提供工作,COMMUNITY收集钱用来教育和健康方面
Reading Passage 2
Title: 人与黑猩猩
Question types: Summary; 段落信息Matching
大致内容 关于黑猩猩的RESEARCH,黑猩猩和人很相像,Share the same ancestor,黑猩猩也会用工具,比如捕鱼。
其中第一段讲Humans behavior. is modified by culture.
第二段讲人和黑猩猩一个祖先(考点)。
第三段是古道尔研究黑猩猩的主要方法(考点)。
第四段为古道尔研究发现某个地方的黑猩猩会使用工具捕鱼(考点是推翻了大家的既定观念,不仅仅人是MAKINGTOOL的).
第五段,古道尔的研究启发了瑞士人好像, 然后又一个XX在非洲的什么地方研究了另一群黑猩猩使用工具的情况(他们会提前准备工具(考点)).
第六段 讲猩猩教下一代使用工具。
第七段,猩猩捕食.
第八段,前文中提到的那个猩猩社会分裂了, 变成南方猩猩8只,北方猩猩6只. 然后南方猩猩屠杀了北方猩猩, 一个不剩. 出现social conflicts。
第九段讲猩猩社会的阶级 hierarchy. 跟人类一样, 有个好妈妈是必需的. 。最后一段,猩猩和早期人类的区别等。
Reading Passage 3
Title: Thinking small
Question types: Summary; 单选Multiple Choice
大致内容 大意是讲对于穷国家来说,广泛发展技术不好,INFORMATION对于国家不一定起到减少贫富差距的作用(考点),小型的科技可以的,又便宜又能提高积极性,使产量最大化等。
点评: 本次阅读考试题型都很主流,难度适中。建议教师指导学生做好各主流题型的备考,加强针对性练习。
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