2009年3月21日雅思阅读的回忆

　　Reading Passage 1

　　Title: Liar Detection

　　Question types: Matching, T/F/NG, Multiple Choice

　　大致内容

　　第一篇关于说谎和测谎，谈到身体如何表达情绪，尤其是面部表情和情绪的关系。称计算机可以鉴别人的面部表情，但由于一种面部表情可以由不同的因素引发，所以该技术还不被法庭认可。又称人们笑、悲、和另一种表情时面部肌肉的动作。

　　Matching为普通匹配，将三种情绪(sadness/happiness/anger)与四个面部表情(facial expression)的描述对应。

　　T/F/NG各题大意为：动物都要撒谎/辨别谎言和撒谎一样重要/用仪器研究大脑的哪个部分产生的撒谎行为/有一个是self-preservation等等。

　　Multiple Choice各题大意为：测谎仪为什么不能在法庭(court)上用/关于politicians的/测谎仪怎么工作。

　　Reading Passage 2

　　Title: Hiring Star Staff

　　Question types: 段落Matching, Summary, T/F/NG

　　大致内容

　　第二篇关于明星雇员(Star Staff)及其与企业的关系。称一些用人单位过于关注去挖别的单位的performance stars，但挖回来了后单位效益也没有增加，因为这种star会产生三个问题，第一个是他们需要更多的salary，第二个是不利于他们新组成的team，就好像体内植入一个新器官，这个新器官需要别的器官的血液和营养来供给它，以至于不利于别的器官生长。第三个问题通过football club的例子来说明，指出球队能得到很好的成绩，不是因为他有stars，而是因为团队的合作。然后就强调organization的重要。最后是如何吸引好的员工。

　　Matching为段落信息配对，包括招收好员工的方式(最后一段)等。

　　Summary先问star staff被高薪雇佣as【analyst】，然后说star worker原来的【working environment】好会导致【new team】里面的问题，企业给他们的【salary】太高，等等。

　　T/F/NG各题大意为，某人写了本书，没有预料到影响那么大/economic condition决定是否雇用海外员工/安然(Enron)公司失败是由于不幸而不是管理问题，等等。

　　Reading Passage 3

　　Title: Avalanche

　　Question types: 段落Matching, Labelling a Diagram, Multiple Choice

　　大致内容

　　第三篇为旧体，讲雪崩。说明了雪崩产生的原因，和法国某组织致力于研究雪崩及其预测。

　　Matching为段落信息配对题，包括雪崩可能与人类的活动有关/雪崩可能与atmosphere/收集雪做测试system 怎么spread/雪崩很难预测/防范措施降低危害

　　Labelling a Diagram为一山体滑坡的图，可能无序，集中在第四到六/七段.

　　点评：

　　本次考试总体不难。虽然有段落信息配对，但也有图表标签这种通常意义上的低难度系数题型。总体题型分布仍然体现Matching和T/F/NG居多的特点。