小作文考察的一般都是应用文文体,不需要依靠华丽的辞藻和多变的句式来吸引阅卷老师。它着重考察的是考生们的逻辑性和言简意赅的语言表达能力。把事情讲清楚,是小作文写作的第一要义。很多考生认为小作文很简单,因此在复习的过程中,草草了事。这里必须提醒考生们,同大作文一样,小作文也必须下功夫练习,才能够考出满意的成绩。
格式多变需警惕
小作文满分为10分,因为其比较套路化,所以比大作文更加容易得分。但是,得高分的前提是要在格式、语言和要点等方面下功夫。小作文的格式多变,大家要引起重视,单纯因为格式的问题而拿不到高分,这对任何考生来说都是非常可惜的。例如称呼方面,英语应用文称呼有这样的特点,如果是不认识的人,一般称呼为敬词加尊称,像是DearSirorMadam,如果是写给关系正式的某团体或个人,称呼就要变为敬词加尊称加名,像是DearMr.xx或DearMs.Xx,另外对于关系较亲密的人可以直呼其名。正文格式一般是首段开头空四个字母,段落之间不空行,但是现在流行的格式是每段开头不空格,但是各段之间空一行。所以在格式方面大家可以根据自己的习惯进行选择,只要让阅卷人看得舒服,且完全符合应用文要求的文体就没有问题。
用词准确是基础要求
用词准确是作文写作最基础的要求之一。在一篇作文当中,句子的句型可以多变,例如既有并列句,也有复合句,还有从句,只要语法运用正确就没有问题,但大家的用词一定要准确,否则一切都是空话。另外,正式语言一般是写给具有正式的团体或机构,这种情况不能使用缩略语和口语用法。除了正式的文体以外,其他的文体皆为非正式文体,像写给朋友的书信等。一般来说,小作文的考查要求中会体现出写该篇的目的和场合,所以考生在写作时要注意针对不同场合使用不同语言,使交流得以进行。另外,考生也要注意不同的应用文有不同的用语。专家建议考生对某些应用文的格式和习惯用语加以熟悉和背诵,以便运用自如。
最后,预祝各位考生都能够取得考研的成功。格式是每段开头不空格,但是各段之间空一行。所以在格式方面大家可以根据自己的习惯进行选择,只要让阅卷人看得舒服,且完全符合应用文要求的文体就没有问题。
北师大版英语三上《Unit 5》教学设计
北师大版英语二上《Ann’s family》教学设计
北师大版英语四上 查漏补缺1
北师大版英语四上 单词
北师大版英语四上 全册教案 教学设计16
北师大版英语四上 知识点总结
北师大版英语二上 教材分析完整版
北师大版英语二上 全册教案 教学设计2
北师大版英语三上 知识总结
北师大版(三起)三上《Unit 2 Friends》word教案1
北师大版英语四上 全册教案 教学设计17
北师大版英语三上 第三单元教案 教学设计
北师大版英语四上《unit6》教学设计
北师大版英语四上课本
北师大版英语四上《unit1》教学设计
北师大版(三起)三上《Unit 6 Review》word教案
北师大版英语三上《Unit4 Lesson1-2》教学设计
北师大版英语三上 课文翻译1
北师大版(三起)三上《Unit 4 My Family》word教案
北师大版英语三上 重难点及突破方式
北师大版英语二上 分单元词汇
北师大版英语二上 重点单词及句型 图片版
北师大版英语四上 教学计划
北师大版(三起)三上《Unit 3 Playing Together》word教案
北师大版英语四上 教材配套教辅
北师大版英语四上《unit3》教学设计1
北师大版英语二上 重难点 新标准M2
北师大版英语四上 复习材料
北师大版英语三上《unit6 lesson2-4》教学设计
北师大版英语四上《Unit 10 Mocky store》教学设计
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |