考研英语作文之词汇和句子多变才能拿高分

　　考研英语作文：词汇和句子多变才能拿高分

　　考研写作如果要找捷径，最好的方式就是背诵历年的优秀范文。其实细分十年的考研英语一试题的大作文，无非就是三大类：一是社会问题型;一个社会现象型;另外一个是抽象品质型。所以，每种类型的文章大家背诵几篇，在具体写作中就能用上思路和优美的句子短语。当然通过辅导发现，同学们出现的更多问题在于文章内部之间关系的问题，就是每一段话显得毫无关系，或者说即使找到了立意也无话可说的现象，要想取得考研的写作高分，应做到丰富多变。

　　这体现在词汇和句型两个方面。同一词或短语在一句话、一个段落乃至一篇文章中最好不要重复出现，而应尽量使用同义词、近义词替换。例如明显的obvious可以用apparent，evident和manifest等词替换。此外，句型句式也应突出丰富多变，下面主要讲讲名词性从句。

　　在主从复合句中，从句可以充当主句的主语、表语、宾语或同位语。由于在多数情况下，主语、表语、宾语或同位语这四种句子成分由名词性词类充当，所以，我们把这些作用相当于名词的从句统称为名词性从句，把充当主语、表语、宾语或同位语的从句分别称为主语从句、表语从句、宾语从句或同位语从句。也就是说充当什么成分就叫什么从句。名词性从句由连接词如whether,that,who,whom,whose,which,what,when,where,how,why等引导。

　　它们的特点是：

　　1、疑问词有本身的词义;

　　2、疑问词在从句中担当句子成分，如主语、宾语或状语;

　　3、这种疑问词引导的从句一律用陈述语序，不能用疑问语序。

　　For example:

　　Do you know whom they are looking for? 你知道他们在找谁吗?

　　I dont know who did it. 我不知道这是谁干的。

　　She asked me where I had been. 她问我到哪儿去了。

　　Can you tell me when the train will arrive? 你能告诉我火车什么时候到吗?

　　I dont know why he hasnt come yet. 我不知道他为什么还没来。

　　He didnt tell me what you were doing. 他没和我说你在干什么。

　　What you have done might do harm t other people. 你所做过的事情有可能伤害别人。

　　I dont know where he is now. 我不知道他现在在哪里。

　　Where he went for his weekend is not known. 不知道他去哪里过的周末。

　　Whose fault this is is not important. 这是谁的过错并不重要。

　　What I want to know is where he has gone for his weekend. 我想知道的是他到哪里度周末去了。

　　此外，在准备考研的阶段，小编提醒大家，此阶段平均每天英语学习时间约3小时，主要学习内容包括：

　　①单词记忆，每天20分钟，目标是熟练掌握单词在文章中的意思，彻底扫除单词障碍。单词的话还要循环记忆。

　　比如每天记忆50个单词，第二天的时候再把第一天记忆的单词复习一下。第三天的时候把第一天和第二天的单词再复习一下，这样的话到了第四天就不用看了，就能记住了。

　　有的同学会问：这样不要很长时间么?

　　试想一下：第二天时再看第一天的单词时就不会用第一天的那么多时间了，而到了第三天估计5分钟用不到就能把第一天的生词复习完一遍，但这次的效果应该是最好的。

　　②考研真题研究，用时大约为30小时，做10年的考研英语真题，做题时一定要注意：不能查看字典!做完后，把试卷上出现过的每一个生词都标出来记到一个专门的笔记本上，这个本子就是你自己的生词本了。

　　③作文练习，能熟练运用大、小作文常用模版，作文总分达到20分以上。