背诵模板肯定不是最有效的方式,因为模板的思路是死的,是固定的。如果死背模板可能导致的结果就是所背诵模板的思路和考题思路不同,导致所背非所考。 写作第一步为审题。审题时,应把握试题对体裁和话题的宏观要求;再关注内容要求:汉语提纲或英文提示两种形式;最后关注字数。 按写作内容要求写相应段落就是功能段落写作的基本思路。按照内容要求:功能段落一般包含:现象、危害、原因、建议、观点、意义等六种形式。现象段基本是每年四六级必考段落内容,如:下文本身就是一种现象,所反映的更是一种现象的评论可以从利弊角度分析;最后发表观点或建议。 历年四六级作文,无论是四级还是六级,无论是汉语提纲还是全英文命题作文,均可从功能段落角度突破:按题目要求去写相应的内容和段落就永远做到了切题。 2012年6月六级真题回顾 Directions:For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic The Impact of the Internet on Interpersonal Communication. You are required to give a brief description of the cartoon and then comment on it. You should write at least 150 words but no more than 200 words. 点评:2012年6月份考到了较为少见的评论式作文,要求先对进行简要描述,再对所描述现象进行评论。 此次作文,内容方面上有两项有求:描述+根据内容评论主题 针对该次作文,阅卷中发现跑题同学不在少数,主要有以下几种类型: 1)只见树木,不见森林:即重点写中的blog,而忽略了题目中Internet和interpersonal communication才是重点所在。 2)重点偏题:即详细阐述了internet对现代生活的影响,殊不知题目要求internet 的影响是局限在interpersonal communication上。 3)题目要求对描述,但被考生忽略,或未能从interpersonal communication角度对要旨进行介绍。 此类全英文命题形式在答题时考生可根据题目内容要求先自拟三个汉语提纲,然后再依照提纲去写相应的功能段落,这样全英文命题与传统作文就没有差异了。 提纲如下: 1.所给描述了一个很有意思的场景:... 2.网络对人际交流的影响:利弊 3.我的建议 The Impact of the Internet on Interpersonal Communication 首段: Given is a cartoon which illustrates a rather interesting scene: the father, sitting in sofa, asks about his daughters school life, with an expectation of talking with her; however, to his disappointment, the girl simply responds with a rejection: You can read all about it on my blog. 利弊段:分析网络对人际交流的利弊 This cartoon can be naturally associated with impacts of Internet on interpersonal communication.On the one hand, Internet brings us great convenience and helps us to remove the obstacles of distance in communication. It is Internet that enables people in different places to keep in touch with each other. Without Internet, it is impossible for them to keep instant contact with others. On the other hand, this phenomenon is particularly worth concern for the background that people, like the daughter in cartoon, may focus too much eyesight on Internet, totally turning a blind eye to face-to-face communication. What worries many experts is that Interpersonal communication may be alienated and indifferent. 现象总结+建议 In contemporary society, it has become a trend for people to communicate via Internet. Meanwhile, an increasing number of individuals deem it convenient, fast and fashionable to chat online. However, I am convinced that we should educate, advocate and encourage our friends, classmates and acquaintances to spend more time talking or chatting face to face.Do bear in mind: Internet is merely a tool.
2015年3月1日雅思口语预测的完整版
2014年雅思阅读模拟练习及答案(1)
雅思口语考试需要注意的六个小细节
2014年雅思年度报告:2015雅思口语考试趋势分析
2015年3月雅思写作总体预测
2015年3月1日的雅思阅读预测
2015年2月雅思写作预测10题小范围版
2015年2月15日雅思口语预测完整版
2015年3月8日的雅思考试口语预测
2015年2月15日雅思考试预测(汇总)
2015年2月22日雅思写作小作文预测(10题)
2014年12月1日口语机经
2015年4月5日d 雅思写作重点预测(G类大作文)
2015年3月的G类雅思大作文预测(重点划分)
2015年2月10日雅思听力预测
2015年2月的雅思口语最新预测
2015年2月24日雅思口语预测小范围版
2015年2月17日雅思考试预测(汇总)
2015年4月5日的雅思听力重点预测
2014年雅思写作考情分析及2015年备考建议
24个经典的话题沉着应对3月1日雅思口语考试
2015年3月1日d 雅思听力预测
2015年雅思考试时间
2015年2月雅思口语阅读训练预测小范围版
2014年雅思年度报告:2015年雅思阅读考试趋势分析
2015年3月的雅思口语预测 Part 2
2015年2月的雅思口语话题预测
3月21日雅思考试全面预测
2014年的雅思年度报告:2015年的雅思听力考试趋势分析
2015年3月的A类雅思写作预测(重点划分)
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |