有的考生受以前做客观题的影响,对于词汇,只注意识别,不注意使用,背单词时不留心,结果在考试中出现很多拼写错误。下面是一些考生常犯的拼写错误和容易混淆的单词。
Enviroment(environment 环境) goverment(government政府)
Morden(modern 现代的)
{considerate 关心的,考虑周到的 considerable 相当大的,相当多的}
{credible 可信的 credulous 轻信的}
{economic (有关)经济的 economical 节俭的,经济的}
{historic 有历史意义的 historical(有关)历史的}
{industrious 刻苦的,努力的 industrial 工业的}
{satisfied 满意的 satistacrory 令人满意的}
{sensible 合理的 sensitive 敏感的}
{continual 持续的(有间隔) continuous 持续的(没有间隔)}
{delighted 感到高兴的 delightful 使人高兴的}
{ farther 更远(表示距离) further更,进一步(表示程度)}
{ imaginary 想象的 imaginative 想象力丰富的 imaginable 可以想象的}
{ respectful 尊敬(人)的 respectable 受人尊敬的 respective各自的}
{tired 疲倦的 tiresome 令人疲倦的
高中英语语法-英汉文化的十大常见差异
高中英语语法-词语辨析(十)
高中英语语法-词语辨析(六)
高中英语语法-词语辨析(二)
高中英语语法-书面表达中组词成句的原则与训练(二)
高中英语语法-情景交际(一)之二
高中英语语法-独特的英语自学方法——“五大ing技巧”(二)
高中英语语法-与五官相关的惯用语
高中英语语法-书面表达中组词成句的原则与训练(一)
高中英语语法-独特的英语自学方法——“五大ing技巧”(一)之二
高中英语语法-情景交际(二)之一
高中英语语法-词语辨析(八)
高中英语语法-连词and的作用
高中英语语法-英语字母构成的惯用语
高中英语语法-词语辨析(九)
高中英语语法-书面表达中组词成句的原则与训练(五)
高中英语语法-词语辨析(四)
高中英语语法-词汇复习九种方法
高中英语语法-情景交际(二)
高中英语语法-特殊句型及其它(二)之一
高中英语语法-一些中学英语易混结构分析(一)
高中英语语法-书面表达中组词成句的原则与训练(四)
高中英语语法-通 过 比 较 级 和 最 高 级 表 示 否 定 意 义
高中英语语法-词语辨析(十一)
高中英语语法-一些中学英语易混结构分析(二)
高中英语语法-浅谈英语学习中积累的作用
高中英语语法-英语习语与谚语中的“hundred”
高中英语语法-单复数意义不同的名词
高中英语语法-浅谈“对句法”中成分不对应现象
高中英语语法-主动语态表示变动意义之一
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |