1、用以检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的四级教学要求,对作文的评判应以此要求为准则。 2、作文题采用总体评分(Global Scoring)方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分(Reward Scores),而不是按语言点的错误数目扣分。 3、从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体。作文应表达题目所规定的内容,而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题,是否充分表达思想,也要考虑是否用英语清楚而合适地表达思想,也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。 4、避免趋中倾向。该给高分的给高分,包括满分;该给低分给低分,包括零分。一名阅卷人员在所评阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。
2015春江苏译林版三下《Unit 3 Is this your pencil》ppt课件4
2016秋苏教译林版三年级上册Unit 3《My friends》(Letter, Song, Checkout)ppt课件
2015春江苏译林版三下《Unit 5 How old are you》ppt课件3
2015春江苏译林版三下《Unit 4 Where‘s the bird》ppt课件7
2016秋苏教译林版三年级上册Unit 2《I’m Liu Tao》(Letter time)ppt课件
2016秋苏教译林版三年级上册Project 1《My family and friends》ppt课件1
2014秋江苏译林版三上《Unit 8 Happy New year》ppt课件5
2016秋苏教译林版三年级上册Unit 3《My friends》(Letter time)ppt课件
2014秋江苏译林版三上《Unit 8 Happy New year》ppt课件1
2015春江苏译林版三下《Unit 4 Where‘s the bird》ppt课件1
2016秋苏教译林版三年级上册Project 1《My family and friends》ppt课件
2014秋江苏译林版三上《Unit 8 Happy New year》ppt课件3
2016秋苏教译林版三年级上册Unit 2《I’m Liu Tao》(Rhyme time Cartoon time)ppt课件
2016秋苏教译林版三年级上册Unit 2《I’m Liu Tao》(rhyme time and letter time)ppt课件
2014秋江苏译林版三上《Unit 8 Happy New year》ppt课件7
2016秋苏教译林版三年级上册Unit 1《Hello》ppt课件1
2016秋苏教译林版三年级上册Project 2《A puppet show》ppt课件1
2016秋苏教译林版三年级上册Unit 1《Hello》ppt课件
2015春江苏译林版三下《Unit 5 How old are you》ppt课件6
2016秋苏教译林版三年级上册Unit 2《I’m Liu Tao》(Story time)ppt课件1
2015春江苏译林版三下《Unit 6 What time is it》ppt课件2
2015春江苏译林版三下《Unit 4 Where‘s the bird》ppt课件5
2015春江苏译林版三下《Unit 3 Is this your pencil》ppt课件3
2016秋苏教译林版三年级上册Unit 2《I’m Liu Tao》(Hello, class)ppt课件
2016春牛津译林版英语三下Unit 7《On the farm》ppt课件
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2015春江苏译林版三下《Unit 4 Where‘s the bird》ppt课件4
2014秋江苏译林版三上《Unit 8 Happy New year》ppt课件4
2015春江苏译林版三下《Unit 3 Is this your pencil》ppt课件5
2016秋苏教译林版三年级上册Project 2《A puppet show》ppt课件
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