说明利弊题型
这种题型往往要求先说明一下现状,再对比事物本身的利弊,有时也会单从一个角度出发,最后往往要求考生表明自己的态度
1. 说明事物现状
2. 事物本身的优缺点
3. 你对现状的看法
Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily life. Generally, its advantages can be seen as follows. First ----------------. Besides -------------------.
But every coin has two sides. The negative aspects are also apparent. One of the important disadvantages is that ----------------.To make matters worse,------------------.
Through the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the negative ones. Therefore, I would like to ---------------.
牛津实用英语语法:126 do用做普通动词
牛津实用英语语法:92 表示时间的介词to,till/until
牛津实用英语语法:137 can/am able,could/was able
牛津实用英语语法:108 简略答语中的助动词
牛津实用英语语法:130 could或 was/were allowed to
牛津实用英语语法:114 be+不定式
牛津实用英语语法:117 it is和there is的比较
牛津实用英语语法:87 介词的位置
牛津实用英语语法:122 have意指possess(拥有)
牛津实用英语语法:133 may/might+完成式
牛津实用英语语法:68 you,one和they作不定代词
牛津实用英语语法:124 形式
牛津实用英语语法:127 may用来表示许可
牛津实用英语语法:132 may/might表示可能
牛津实用英语语法:121 have+宾语+现在分词
牛津实用英语语法:120 had better+不带to的不定式
牛津实用英语语法:95 above, over, under, below, beneath等
牛津实用英语语法:136 can和 be able的各种形式
牛津实用英语语法:101 主动态动词的主要变化
牛津实用英语语法:125 do用做助动词
牛津实用英语语法:110 附加疑问
牛津实用英语语法:100 动词的分类
牛津实用英语语法:104 表示疑问和请求的疑问式
牛津实用英语语法 58 what的用法
牛津实用英语语法:96 介词与形容词、分词连用
牛津实用英语语法:82 连接性关系从句
牛津实用英语语法:128 can用来表示许可
牛津实用英语语法:131 请求许可
牛津实用英语语法:119 have+宾语+过去分词
牛津实用英语语法:116 there is/are/was/were等
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