长难句的分析
谈谈文体。我们知道,四六级考试的阅读文章多为议论文和说明文,在这些文章中,有相当一部分文章的行文模式,或者说思维模式具有相似的特征,所以,可以考虑将具有类似写作模式的议论文、说明文分成几个类别。比如四级,把议论文分成这样几类:①直接阐述作者观点型②驳论型③解释和探讨个中现象的原因;
把说明文分成:①对某事物的特点、利弊、作用、发展过程、后果等进行说明②实验、研究类。
大家可能要问这样的分类有什么实际意义?我是这样考虑的:许多学生读文章时是只见树木不见林的,对语篇整体把握的能力较差。如果能有意识的熟悉四、六级的行文模式、段落展开模式,这对他们在阅读考试时能迅速进入角色,把握文章的思路会有帮助。在这里我想特别强调学生应该了解英语文章段落的展开模式。如:主题句+supporting details,listing,cause and effect,contrast等。因为文章多种多样,但段落展开的方式无非就是那么几种,掌握了这些模式也就有助于把握作者的思维。对宏观把握文章很有好处。
2016年高考英语总复习:1-2《Growing pains》练习(牛津译林版)
2016年高考英语二月句式仿写强化训练
2016年高考英语语法考点(单项选择)归纳七、非谓语动词
2016年高考英语总复习:4-1《Unit 1 Advertising》练习(牛津译林版)
2016年高考英语总复习:7-1《Unit 1 Living with technology》练习(牛津译林版)
2016年高考英语语法考点(单项选择)归纳四、形容词和副词
微信“小程序”上线 如何激活?
2016年高考英语总复习:5-3《Unit 3 Science versus nature》练习(牛津译林版)
2016年高考英语二轮复习语法易错题库20
2016年高考英语二月阅读理解精选(8)
2016年高考英语语法考点(单项选择)归纳十五、倒装句
2016年高考英语总复习:7-3《Unit 3 The world online》练习(牛津译林版)
2016年高考英语语法考点(单项选择)归纳十四、省略句
2016年高考英语总复习:1-3《Looking good,feeling good》练习(牛津译林版)
2016年高考英语总复习:6-4《Unit 4 Helping people around the world》练习(牛津译林版)
2016年高考英语总复习:5-1《Unit 1 etting along with others》练习(牛津译林版)
2016年高考英语语法考点(单项选择)归纳十二、定语从句
2016年高考英语二月完形填空精选(5)
2016年高考英语二月完形填空精选(4)
2016年高考英语语法考点(单项选择)归纳十、名词性从句
2016年高考英语总复习:5-2《Unit 2 The environment》练习(牛津译林版)
2016年高考英语总复习:2-1《Tales of the unexplained》练习(牛津译林版)
2016年高考英语二月阅读理解精选(7)
2016年高考英语二月阅读理解精选(6)
2016年高考英语总复习:4-3《Unit 3 Tomorrows world》练习(牛津译林版)
2016年高考英语总复习:7-2《Unit 2 Fit for life》练习(牛津译林版)
2016年高考英语二月阅读理解精选(1)
2016年高考英语语法考点(单项选择)归纳十一、状语从句
2016年高考英语二月阅读理解精选(9)
国务院印发国家职业病防治十三五规划
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |