第一讲
老师:怎么啦?
学生:正在考虑animation的意思,为何翻译为动画。
老师:animation 本来是指给图画赋予生命气息,其语根来自拉丁语的“animare”(给无生命的物体以有生命气息的灵魂)。四六级,托福等考试中常用词汇少不了unanimous,这个单词也是animare的同伴,uni(唯一的)+animus(灵魂)、这样全体人员思想统一,赞成的意念就出来了。
学生:有道理,那animal是不是可以用同样的方法来考虑?
老师: 以这么说。animal 也具有相同的词根,意为有肺部的,能呼吸的动物。2000 多年前,人们使用拉丁语的时候,他们认为animal死后,就不再呼吸了,所以灵魂和气息被视作同等物。
同词根相关词汇:
1.equanimity:平静、坦然
equal+animity
2.magnanimity:宽大
magn-+animity
3.animadvert:批評,责备
anima+vert
什么时候使用否定疑问句
当陈述句中含must的时如何变反意疑句
陈述句中含seldom等否定词的反意疑问句
如何理解这个 aren’t I
陈述部分为祈使句如何变为反意问句
如何分析这个疑问句
否定疑问句在口语中的用法归纳
介词与疑问词搭配的几种类型
选择疑问句学习指导
有关“疑问词”的语法陷阱题
陈述部分有have时如何构成反意问句
学习特殊疑问句的三个要点
祈使句与感叹句
有关反意疑问句的几个学习难点
口语中使用否定疑问句的五种场合
短语动词的被动语态
含情态动词的反意疑问句
特殊疑问句学习指导
学习祈使句应的五个要点
反意疑问句的回答及翻译
陈述句变一般疑问句的方法
陈述句是复合句的反意疑问句
陈述部分为I think that...如何构成反意疑问句
否定式的常见缩写形式
五种特殊情况的反意疑问句
这个疑问句是用somebody还是anybody
反意疑问句的概念与结构
反意疑问句的基本结构和特点
学习一般疑问句的五个要点
反意疑问句的常见考点
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