At the same time, the Net is increasingly populated with spiders, worms, agents and other types of automated beasts designed to penetrate the sites and seek out and classify information. All these make wonderful tools for antisocial people who want to invade weak sites and cause damage.
agent n.代理,代理人。在文中应该是木马病毒的意思
penetrate vt. 穿透, 渗透, 看穿, 洞察 vi.刺入, 看穿, 渗透, 弥漫
classify vt. 分类, 分等
antisocial adj.不擅社交的, 非社交的, 反社会的
invade vt.侵略, 侵袭, 拥挤
1. I made my assistant my agent while I was abroad.
2.She had a wig on, but we soon penetrated her disguise.
3.The books in the library are classified by subject.
4.When he was in prison, he was infected with all sorts of antisocial ideas.
5.Plague invaded the town.
参考答案如下:
1.我请我的助手在我出国期间做我的代理人。
2.她戴了一顶假发,但是我们很快就识穿了她的伪装。
3.图书馆的书是按科目分类的
4.当他在监狱时,受到了各种各样反社会思想的影响。
5.瘟疫入侵了整个村子
2016届牛津英语第二轮复习课件 词语知识考查
吴胜利在中国收复西南沙群岛70周年纪念活动上的主旨发言
2016届牛津英语第二轮复习课件 五大高效解题步骤
研究发现:素食者比肉食者活得更久!
The crow drink water renewal
2016年浙江省杭州市外国语学校高考英语(阅读理解提分训练)每日一练48
2016届牛津英语第二轮复习 专题训练卷(五)
每天慢跑几公里有什么好处?
2016届牛津英语第二轮复习课件 助动词和特殊句式(二)
2016届牛津英语第二轮复习课件 妙用常识及排除法
2016届牛津英语第二轮复习课件 词义猜测题
最新报告显示 北京白领最满意人际关系
My village
2016届牛津英语第二轮复习课件 阅读简答(二)
2016届牛津英语第二轮复习课件 解题步骤
2016届牛津英语第二轮复习课件 巧用文章信息及逻辑关系
2016届牛津英语第二轮复习课件 推理判断题
2016届牛津英语第二轮复习课件 非谓语动词与with复合结构
2016届牛津英语第二轮复习课件 信息的表述
I like
2016年浙江省杭州市外国语学校高考英语(阅读理解提分训练)每日一练33
2016届牛津英语第二轮复习课件 词汇辨析
2016届牛津英语第二轮复习课件 主旨大意题
解决危机需要建设性行动
2016届牛津英语第二轮复习课件 漫画作文
2016届牛津英语第二轮复习课件 要点作文
2016届牛津英语第二轮复习课件 动词的时态和语态
重庆市万州分水中学2016届高三英语一轮复习小专题测试1
2016届牛津英语第二轮复习课件 阅读简答(一)
2016届牛津英语第二轮复习 专题训练卷(二)
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |