翻译
87. Medical researchers are painfully aware that there are many problems ______________ (他们至今还没有答案)
点评:本題要翻译成英语的定语从句,修饰前面的problems,时态最好用现在完成时,故可翻译成:(which / that ) they have not come up with / found a solution to.
88. __________(大多数父母所关心的)is providing the best education possible for their children.
点评:本句的汉语部分要翻译成英语中的主语从句,宜用what引导,可翻译成What concerns most parents 或者What most parents are concerned about。
89. Youb better take a sweater with you ________(以防天气冷).
点评:本题重点考察以防,可以翻译成in case引起的从句,从句中的谓语动词多用should+动词原形,但可以不用虚拟语气,而用动词的陈述语气。所以,本题可翻译成in case it turns / becomes cold.或者in case it should turn / become cold.
90. Through the project, many people have received training and _______(决定自己创业).
点评:本题重点考察创业,可翻译成to launch / set up / establish / begin their own enterprise. 或者to launch / set up / establish / begin an enterprise of their own.
91. The anti-virus agent was not known _________ (直到一名医生偶然发现了它)
点评:本题显然是考察not --- until 句型,此处的发现可以翻译为discover,若翻译成find则不甚合适,因为这里指的是科学上的发现。所以,本句我们可以翻译成until a doctor discovered it accidentally / by chance.
一年级英语下册Unit2 Small animals教案2
沪教牛津版小学英语一年级上册 unit9 教案
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时3
上海牛津版一年级英语Unit3 This is my mum教案
新起点小学一年级英语下册Unit11 Toys教案
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时6
牛津版一年级英语上册Unit 2 Good morning 教案
沪教牛津版小学英语一年级上册 Unit 3 第二课时教案
沪教牛津版一年级英语上册教案Unit1 My classroom第二课时
牛津版一年级英语上册教案Unit4 My bag第一课时
苏教版牛津小学一年级英语教案Unit1 What`s your name
一年级英语上册教案 Unit1My classroom 第三课时
牛津版一年级英语上册unit5 Fruit教案(3)
牛津版一年级英语上册unit5 Fruit教案(2)
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时2
一年级英语上册教案 Unit 1 第二课时
一年级英语下册Unit2 Small animals第三课时教案
上海牛津版一年级英语Unit7 My family教案
上海牛津版一年级英语下册Unit2 Small animals教案
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时1
牛津版小学一年级英语上册Unit1 Hello教案
外研版一年级英语上册教案Unit1 Hello
一年级英语Module1 unit6 Mid-Autumn Festival教案
牛津版一年级英语上册unit5 Fruit教案(1)
一年级英语上册教案Unit1 My classroom第一课时教案
一年级英语上册教案Unit1 My classroom第一课时
上海牛津版一年级英语Unit2 Small animals第四课时教案
一年级英语教案Module1 unit6 Mid-Autumn Festival
沪教版小学英语一年级下册教案unit1单元分析
上海版牛津一年级英语教案Unit8 Playtime(总五课时)
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