1.___________________,I called him up in advance.
2.The significant museum________________about a hundred years ago.
3.There would be no life on earth ____________________ 。
4.______________________________was the friendliness and warmth of the local people.
5.They requested that ___________________________ by next Friday.
答案与解析:
1.To ensure his attendance at the meeting
本题句子的主干 I called him up in advance 已经给出,无需翻译,需要翻译部分为 为了确保他能参加会议 。该部分在句子中作目的状语。本题考查是目的状语。①目的状语可以由to/in order to来引导。②确保 ensure sb to do 确保某人做某事,ensure sth 确保某事为了确保他参加会议,我已经提前给他电话了。
2.is said to have been built
本题句子的主语为the significant museum,缺谓语,即(据说建成于)。about a hundred years ago为时间状语。本题重点考查:①被动语态。主语museum与动词build之间为被动关系; 且bulid这一动作发生在过去。②据说 be said to;be said to+ 动词不定式的完成时,表示不定式表示的动作已经完成。据说这座意义深远的博物馆大约建成于一百年前。
3.without its unique environment
but for its unique environment
本题句子含有There be结构。主干完整,there主语,would be 谓语,no life 表语,on earth 地点状语。本题重点考查:①without的用法 without 是介词,后接名词;同时,表示 没有 ,除without外,还可用but for;②单词拼写 unique adj.独特;environment n.环境 ③当名词重复出现时,可适当使用代词,避免重复。没有地球独特的环境,地球上就不会有生命。
4.解析:What impressed the tourists most
本题句子为主系表结构,主语即考查部分,was 系动词,剩余部分为表语。本题重点考查①what引导的主语从句;what可引导句子充当主语;②impress用法 给 留下印象 impress sb;③最高级的用法most;结合考点②③,可推出 给 印象最深 为impress sb most当地人的友善与热情给游客们留下了最深的印象。
5.解析:books I borrowed be returned to the library
I return the book I borrowed to the library
本题句子的主干部分分别是they 主语,request 谓语,后接that引导的宾语从句。①request的用法。request v. 要求;当request表示 要求 时,引导的宾语从句要使用虚拟语气,即(should)+ 动词原形。②定语从句。 我借的书 , the book I borrowed;③单词的拼写。归还 return,借 borrow,图书馆 library ④本题就此题提供了两个版本的答案,但在表示 规定,规则 时,被动语态更为常用。他们要求我在下周五之前把借的书还回图书馆。
教学课题工作总结范文
英 语 科 教 学 工 作 总 结-英语总结
英语期中考试后我的一点随笔
德育论文-英语总结
小学英语教学总结
2003至2004第二学期教学工作总结范文
英语教学随笔之十四
高中英语新课改工作阶段性总结
二00二学年英语科教研总结范文
初中英语互动式教学初探
2011第二学期八年级英语学科学习教学工作总结范文
英语教师个人教学工作总结
浅谈英语阅读教学中素质教育的渗透
英语“四位一体”复习教学方法体会
英语教研组工作计划
2012年七年级下英语教学工作总结
2007-2008学年英语教学工作总结范文
2012年九年级英语下册教学总结总结
幼儿园英语教师个人工作总结
2008初中英语教学工作总结范文
一名英语老师的总结-英语总结
浅谈高考英语试题对“强调”的考查
英语学习兴趣低下的原因及对策
英语学科学习教研组工作总结范文
2007—2008学年度第一学期高三英语教学工作总结范文
浅谈英语阅读的方法和技巧
2009-2010年九年级英语上册教学工作总结范文
英语教学总结
英语学科学习组工作总结范文
2008英语科教学工作总结范文
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |