123 by choice处于选择 124 by contrast 对比之下; 125 by means of 用,依靠; 借助于 126 by means of借助于 127 by mistake错误地 128 by the way顺便提一下 129 by virtue of 凭借,借助;因为, 130 by way of经由,通过方式 131 call forth唤起,引起 132 call for邀请,要求,需要 133 call off放弃,取消 134 call on/upon访问,拜访 135 care for 照顾,关心 136 carry out贯彻,执行,实现 137 cast light on阐明某事; 138 catch up with赶上; 139 catch sight of 看见; 140 center on 把┄集中在,以┄为中心; 141 characterized by 以┄为特征; 142 coincide with 与相符 143 come from 来自,来源于; 144 come off 成功; 145 come on涉及,谈及,到达,结束,总共,共计,突然想起 146 come out出版,出现,结局是 147 come to 等于,结果是; 总计,达到 148 come under attack受到打击 149 come under归人,受到 150 come up 发生,形成;
英语教学随笔之十二
八年级英语说课稿
让英语课堂变得更幽默些
小学英语教学随笔三
3B Unit 2 No Cartoons Now 教学随笔
浅议英语教学改革的现实思考
让学生“活”起来,让课堂“动”起来
动起来,让英语课堂充满活力
英语教学中学生自主学习能力的培养策略
对课堂教学高层次追求的数学教学随笔
浅谈差生的转化
德智互补 相得益彰――小学英语教学
小学英语PEP7《where is the science museum》教学随笔
浅析初中英语课堂教学中热身活动的艺术
如何激发小学生学习英语的兴趣
“先故事后词汇”的教学优势
小学英语第一册 Unit1 Lesson 6 教学随笔
BookOne When is your birthday? 教学案例及随笔
培养学生自学能力
英语课堂教学生活化模式的初探
主体性在英语课堂教学
《What’s this? It’s a....》教学随笔
英语阅读训练“三路优选”
《My parents’jobs》一课教学随笔
浅谈高职院校英语教学的方法及改革
英语教学随笔之十八
用活动激发学生的积极学习情感
浅谈小学高年级英语课堂中的读
教学随笔 执教What do you like? I like____.课后随笔
浅谈小学英语教学特点
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