这是做完形填空的第一步,以快速阅读的方式浏览全文,了解文章大意,抓住主题和关键词,为解题做好准备。通过全文,了解文章大意的好处在于对语篇有一个整体的了解,可以避免断章取义,减少解题时的盲目性。但在迅速浏览全文的过程中,切勿望生词而却步,恰恰相反,碰到不明白的地方应掠过去,等到填空需要细读时再去理会。
二、抓住首尾句
在阅读时要特别注意文章的第一句和最后一句,因为它们通常是文章的主题句,是全文的中心所在。从第一句中可以窥见作者的写作目的,把握作者的写作思路以及文章将要叙述的内容。而最后一句是作者对文章内容的归纳总结,表明作者的观点和态度,有利于加强考生对文章的理解。
三、联系上下文,进行逻辑推理
完形填空中有些空格的四个选项从词汇搭配、语法和单句的角度考虑均行得通。但由于文章是一个完整的统一体,词、句、段三者存在着内在逻辑关系,此时,需要在上下文中寻找有关的提示或暗示,对文章的情节进行逻辑揄,抓住仁慈语言信息的词语,理顺句与句之间的关系,确定合理的答案。
四、根据语言知识和语法知识解题
完形填空中有相当一部分题涉及各种句子结构、基本语法要点、固定搭配以及习惯用法。因此,在解题时需要运用掌握的语言知识和语法知识解题。
五、运用背景知识解题
背景知识在解答填空题时往往具有重要的辅助作用。有些空格不需要花费太多的时间去研究上下文,有些无论从上下文还是从词汇、语法着眼都无法找到解题信息,而运用背景知识也许很快能找到答案。因此,注意背景知识的运用是很有必要的。
CET-4中的完形填空是对考生英语水平的综合测试。要想取得好成绩,除了运用必要的解题技巧之外,考生应更注重平时语言知识的积累,扩大知识面,提高阅读理解能力。
2015年6月英语六级词汇词组:E开头
2015年6月英语六级词汇词组:T开头
2015年6月英语六级高频词汇形象记忆(8)
2015年6月英语六级词汇词组:Q开头
2015年6月英语六级高频词汇形象记忆(2)
2015年6月英语六级词汇词组:C开头
2015年6月英语六级高频词汇形象记忆(4)
2015年6月英语六级词汇词组:K开头
2015年6月大学英语六级考试必背词组(20)
2015年6月英语六级词汇词组:N开头
2015年6月大学英语六级考试必背词组(8)
四级完形填空的常考词组及固定搭配(4)
2015年6月英语六级词汇词组:S开头
开学早准备的四级重点高频词汇(29)
2015年6月英语六级词汇词组:I开头
大学英语四级考试的基础大纲词汇(12)
2015年6月英语六级高频词汇形象记忆(6)
2015年6月英语六级词汇词组:U开头
四级考试的语法提高练习(39)
大学英语四级考试的常用语法精选(8)
2015年6月英语六级词汇词组:O开头
2015年6月英语六级词组汇总(A-Z开头)
英语四级考试词汇课堂的第28课
开学早准备的四级重点高频词汇(25)
四级考试的语法提高练习(1)
2015年6月英语六级词汇词组:G开头
2015年6月英语六级词汇词组:M开头
2015年6月英语六级词汇词组:V开头
2015年6月英语六级高频词汇形象记忆(1)
2015年6月英语六级词汇词组:P开头
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |