提醒考生务必先看选项。当录音人开始宣读Directions时,考生应充分利用这段时间速读选项,预测考点,从而做到心中有数。通过先看选项,可以明确题目多方面的信息:
1)题目涉及到的人物、地点、场合等,在非主题题型中,可能暴露该题的主题。考生可以通过对全部选项的速读建立起一个大概的场景,比如:图书馆、医院病房等,从而联想起与该环境有关的词汇,迅速进入状态;
2)当四个选项是同类短语时,考点就在这一细节。这时,考生应充分集中精力,听懂时间、数字等与选项对应的细节考点;
3)尽管四个选项中只有一个正确答案,其余的三个选项设置也并非和题目毫无关系。利用设定干扰选项所遵循的规律,我们可以大胆地进行猜想。这种猜测其实并不耽误时间,也不怎么消耗脑力,考生反而能够通过猜想事先得到一个对该题的印象。结合四个选项的共同点,我们往往可以得到大量的提示,有时候,甚至可以把答案猜得八九不离十。真正听题的时候,考生可以和录音人给出的信息进行比较,轻易排除错误选项,直达正确答案。举例
Section A:
You will read:
A) She is not interested in the course.
B) She doesnt like the way the professor lectures.
C) Shes having a hard time following the professors lectures.
D) Shes having difficulty with the heavy reading assignments.
黑体的部分就是考生在短短5秒内应该看到的信息点。某考生仅根据以上选项推论
选项中不断重复的course,lecture,assignments都提醒我们,这是学生评价课程的一道题目。题中男生会先问感觉如何,女生的回答可能并不是全盘否定,但一定会有抱怨。进而推想,很可能用一个转折关系的句式,比如but,而事实惊人地吻合。
请看Tapet:
M: How do you like Professor Bockmans course on the HistoryofPhilosophy? He is a distinguished scholar on that subject.
W: He is a great teacher, but Im having a hard time withthereading list. I feel I cant even finish it.
Q: What problem does the woman have with the course?
每个充分发掘了选项内容的考生都应该这么神奇。从选项逆推,得到的信息可以帮我们迅速有效地抓住重点,及时做好听题的准备,为挑选答案和提前看题节省了时间。请考生铭记:对待一切听力考试都行之有效的第一条战术是:抓紧时间先看选项并提炼其中的信息点和主题。
比较may和might
should 和ought to
初一上学期英语教学反思
并列连词与并列结构
or的用法归纳
would rather表示宁愿
unless与if…not
高考英语考查连词while的四关键点
but的用法说明
语法考题考查but的四个热点
情态动词+ have +过去分词
比较and和or
英语四类典型并列句
will和would
must表示推测
连词so的用法
表示转折或对比
比较have to和must
英语基础语法——并列句
初一英语教学反思
if与whether的10点区别
比较need和dare
此题应填unless还是until
连词
yet的用法
带有until状语从句的主句谓语有何特点
because, since, as, for的用法区别
in case用作连词的用法
英语连词用法归纳
if与whether的用法区别
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