Unit 6 It’s raining学案

　　Unit 6 Its raining学案

　　第三课时

　　课前预习学案

　　【预习内容】 Section B 1a-2c

　　【预习重点】

　　1.试读下列单词

　　hot 炎热的 cold 寒冷的 cool 凉爽的 warm温暖的 humid 潮湿的 rainy 多雨的 snowy 下雪的 wind 风 windy 有风的 fog 雾 foggy 有雾的

　　2.试译下列句子

　　(1)Im in Mexico.Im calling to say happy birthday.

　　(2)Hows it going with you ?

　　(3)My whole family is here.

　　(4)That sounds like fun.

　　(5)Hows the weather there ?

　　(6)Im visiting my grandmother.

　　【预习练习】

　　1.你能写出有关天气的单词吗?

　　雪___ _ 下雪的__ __ 云__ __ 多云的__ _

　　雨__ __ 下雨的__ __ 太阳__ __ 晴朗的__ __

　　风___ _ 有风的__ __ 雾___ _ 有雾的__ __

　　炎热的__ __ 寒冷的___ _ 凉爽的___ _

　　温暖的__ __ 潮湿的_ ___

　　2.根据汉语完成句子.

　　(1)―情况怎么样?____it____?―好极了.____

　　(2)―那里的天气怎么样?____the____there ?―在下雪.Its____

　　(3)―你正在做什么?____ ____you____ ?―我在看望我的祖母.Im____my grandmother.

　　3.心理准备：通过预习，你发现有哪些问题?

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　　课堂导学学案

　　【学习内容】Section B 1a-2c

　　【学习目标】

　　1.掌握下列单词：

　　Hot, cold ,cool ,warm, humid

　　2.重点句型

　　(1)Hows it going ? Great.

　　(2)Hows the weather ? Its hot and humid.

　　(3)What are you doing ? Im doing

　　【学习重点】

　　1.句型

　　(1)Hows it going ?

　　(2)Hows the weather ?

　　(3)What are you doing ?

　　2.听力

　　【学习过程】

　　一.值日报告.

　　二.旧知回顾.

　　Tast：展示预习作业 1. 2.

　　三.新知呈现.

　　Task1：朗读1a中单词.

　　词汇识别：你能将这些描述天气的形容词与图画连起来.

　　Task2：结队练习，完成P34 1b

　　Task3：听录音完成P34 2a-2b

　　四.自主学习.

　　1.词汇理解.

　　名词形容词动词

　　snow 雪sowny 下雪的snow 下雪

　　cloud 云cloudy 多云的，阴天的无

　　rain 雨rainy 下雨的rain 下雨

　　sun 太阳sunny 晴朗的无

　　wind windy 多风的无

　　用所给词的适当形式填空.

　　(1)Its____(snow) here now.

　　(2)It often ____(rain) here in summer.

　　(3)Tomorrow will be ____(sun).

　　(4)Thats a ____(wind) Sunday.

　　(5)Theres too much ____ (cloud) in the sky.

　　What be+主语+doing ?句型，用于询问某人正在做什么?

　　Eg. What are you doing ? Im reading.

　　What is she doing ?Shes singing.

　　What is Tom doing ?Hes drawing.

　　What is Marrys brother doing ?Hes doing homework.

　　What are they doing ?Theyre playing ping-pong.

　　归纳：从上面的例句中，我们发现了什么?

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　　尝试：用be的适当形式填空.

　　What____Lucy doing ?

　　What____your sister doing ?

　　What____your parents doing ?

　　What____Tom and Lily doing?

　　What____it doing ?

　　五.疑难点拨.

　　请大家进行小组讨论，总结出你们不懂的地方，并提出.

　　六.当堂反馈练习.

　　1.根据句意及首字母提示补全单词.

　　(1)The w___in Beijing is very cold in winter.

　　(2)Hows it g___ ?

　　(3)It will be r___tomorrow.

　　(4)They look c___.

　　(5)That sounds t___.

　　(6)It is often h___in the south of China.

　　2.句型转换.

　　(1)Its cold today.(就画线部分提问)

　　____is the____today ?

　　(2)Hows the weather ?(改为同义句)

　　____the____ ____ ?

　　(3)They are playing football now.(同1)

　　____ ____ they ____now ?

　　(4)Sounds that fun like.(连成一句话)

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　　(5) ____________________

　　Im visiting my aunt.(写出问句)