SAT作文评分标准解读3:词汇分
同样来看评分标准中对词汇方面的描述:exhibits skillful use of language, using a varied, accurate and apt vocabulary.
这里,college board 要求大家展示出非常有技巧的语言使用,并选择多变的精准的合适的词汇。注意到这里的要求是精准和合适,并没有要求大家去使用各种所谓的大词。
现在写作的一个误区是许多学生在表达一个意思的时候喜欢选用一些音节很长但是意思并不精准的词汇。这样一来导致的直接后果就是词汇的误用。因为所有语言在翻译的过程中必定会造成某些含义的丢失。比如send这个词,我们翻译成送。那么在表示我昨天送朋友去火车站了这样一个表达是,许多中国学生可能会选用send这个词。但是我们需要注意到的是在韦氏字典里对send这个词的解释是to convey by an agent 也就是说用send 这个词的时候意味着自己是不用去的。这是一个因翻译导致的词汇误用的例子。
另外,还有一些不地道的表达。例如我们在表示提高生活质量的时候,很多学生习惯用improve ones living standard。首先这个表达从语法上来说是没有错误的,考官看不看得懂这个词?考官是看得懂的,但是这个并不是美国人的习惯性表达。习惯的地道的表达就是improve ones life。我们在选用词汇的时候一定要注意选择合适的精准的词汇,而不要一味的偏向于使用长难词。
最后,关于词汇的多样性。换词是写作中一个重要的技巧。当然前提是大家能够换用成正确的词汇。其实,换词有两个方法换同义词或近义词以及换词性。并不是所有的词汇我们都知道它的同、近义词,所以我们可以通过换词性的方法来达到换词的要求。例如,important的近义词我们可以用 significant,换词性呢又可以将其换成importance,importantly等。所以在表达A is important.的时候我们还可以说成 A is significant.或者 A is of vital importance.
备战2012小升初:语文模拟试题及答案(四)
备战2012小升初:语文模拟试题及答案(二)
山东青岛五十七中学2012小升初特长生录取办法
山东青岛第五十九中学2012小升初特长生录取办法
宁波老三区小升初报考三所民办初中入学压力大
小升初英语分班考试知识总结
山东青岛第三十七中学2012小升初特长生录取办法
衔接不是托管 小升初培训看“路标”
备战2012小升初:语文模拟试题及答案(三)
2012小升初数学:应用题综合训练(三)
2012小升初英语分班考试写作高分技巧
山东青岛第五中学2012小升初特长生录取办法
北京2012小升初特长生录取的两个步骤
广州荔湾12所中学招收小升初特长生 两校全市招生
2013小升初决胜秘诀:考点、政策和备考攻略
上海徐汇区2012小升初特长生招生
合肥育英中学2012小升初考试数学试题
跟随“五字口诀” 做好小升初衔接工作
家长必看:从七个方面考察小升初目标学校
如何确定小升初孩子的特长种类
如何做小升初衔接阶段的学习规划和心理准备
小升初特长生测试 “牛校”前家长凌晨排大队
小升初特长生竞争激烈 孩子如何突出重围
小升初”特长生测试 不看证书比动手
专家支招:怎样帮孩子顺利度过小升初的衔接
小升初数学:应用题综合训练(一)
2012小升初特长生测试情况报道
苏州新区实验小升初择校面试开始
小升初特长生学习英语的原则
小升初家长如何帮孩子选择合适的学校?
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |