1.提高SAT阅读的方法主要在于单词量。许多学员错误地认为做不好SAT阅读主要是因为词汇不够,并花绝大部分时间主攻单词,甚至去背许多完全没有必要在SAT考试上不会出现的GRE单词。其实SAT主要考察是学生逻辑思考的紧密性和对较深文章的理解能力,单词虽然重要,单也只是一个基础,花大部分准备时间去背单词是很不明智的。
2.提高SAT阅读的方法主要靠考试技巧。实际情况是大部分上课时讲的天花乱坠的技巧在真考时没有时间,也没有机会使用。相反倒是一些最简单的阅读方法和习惯能起到更好的作用。另外在提高SAT阅读时,切忌只用SAT练习题提高,一定要阅读一些SAT以外的英文作品,小说,杂志,报纸甚至是戏剧剧本,只要是比较复杂艰深的对提高阅读都会有作用。
以上就是我们今天给大家讲到的在提高SAT阅读的方法中多数同学存在的两大误区,希望大家在SAT阅读的备考中能够充分认识到单纯的单词量和考试技巧对于SAT阅读的提高帮助是很微弱的。
第三单元说课稿
牛津小学英语三年级说课稿 第四单元第一课
牛津小学英语三年级说课稿 My Days of the Week
人教版小学英语三年级说课稿 第三单元第十六课
人教版小学英语三年级说课稿 Chapter5 Disney, Walt
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牛津小学英语三年级说课稿 Do you like pears?
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牛津小学英语三年级说课稿 Unit 9 Shopping第一课时
Lesson 15 说课稿
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第四单元第一课说课稿
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牛津小学英语三年级说课稿 第三单元
水果王国 说课
牛津小学英语三年级说课稿 如何说课
Unit 8说课稿
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牛津小学英语三年级说课稿 3AUnit 8
牛津小学英语三年级说课稿 Unit 3 Lesson 16
牛津小学英语三年级说课稿 Chapter5 Disney, Walt
牛津小学英语三年级说课稿 Sports meeting
Lesson 15 说课
牛津小学英语三年级说课稿 Lesson 10
牛津小学英语三年级说课稿 what are you doing
It is my bedroom
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