下面为大家整理和介绍的是长篇SAT考试文章阅读方法的内容,主要是关于长篇文章的阅读技巧的总结。SAT考试长篇文章的阅读对于中国考生来说尤其是难点,大家在备考的时候,一定要多做一些准备和借鉴才能在考试中有更好的发挥余地。
与短篇文章相比,SAT考试长篇阅读文章难度要更大一些。学生之所以认为其文章难以理解,题目又难以做对,原因主要有三:
一,篇幅太长,容易分散注意力,导致学生读到文章结尾不知其所以然;
二,文章题材内容生僻,往往是深度探讨和抽象概括科技,人文,历史,社会等专业内容的,如果要真正的理解这些内容,需要学生具有一定的背景知识;
三,没有掌握SKIM和SCAN阅读技巧,导致学生阅读速度较慢,阅读中没有一个侧重点。
要想做好SAT考试长篇阅读题目,首先要读懂文章。而读那些冗长又复杂的长篇文章时,学生应该注意些什么呢?怎样去阅读能帮助大家理解文章大意呢?
首先,SAT考试长篇文章的第一部分,或者说是第一段通常会提及文章的大意;而接下来的论证段落中的开头的第一句话,往往包含了此段的大意。这样的文章构架就决定了阅读长篇文章的侧重问题。每篇文章第一段是阅读重点,接下来的几段的TOPIC SENTENCE也是要十分注意的。
其次,每篇长篇文章开头的斜体部分一定要认真分析,阅读,因为其中会提到一些很关键的背景知识。
再次,要认真阅读文章的前四分之一部分,剩下的部分尽可能的快读,边读边记下或者划下重要的点。
另外,大家一定要在阅读SAT考试长篇文章的时候弄懂这几个问题----文章大意是什么?文章的写作体裁是什么?作者写这篇文章有什么样的目的?作者的主要观点是什么
以上就是长篇SAT考试文章阅读方法总结,其中对于SAT考试长篇文章阅读难点也进行了详细的分析,对于大家在备考的时候提供了更多的阅读方法切入点并对其中相应的各个细节的阅读提出了介绍。大家可以在备考自己的SAT考试阅读考试的时候进行适当的掌握。
[虚拟语气]wish的用法
[情态动词]比较need和dare
[状语从句]原因状语从句
[情态动词]比较have to和must
[虚拟语气]特殊的虚拟语气词should
[主谓一致]谓语动词与前面的主语一致
[情态动词]情态动词+ have +过去分词
[名词性从句]引导名词性从句的连接词
[状语从句]比较while, when, as
[虚拟语气]非真实条件句
[连词]并列连词与并列结构
[虚拟语气]need "不必做"和"本不必做"
[定语从句]关系代词that 的用法
[定语从句]关系副词引导的定语从句
[虚拟语气]虚拟条件句的倒装
[情态动词]表示推测的用法
[虚拟语气]It is (high) time that
[连词]比较and和or
[状语从句]让步状语从句
[定语从句]介词+关系词
[定语从句]判断关系代词与关系副词
[情态动词]比较can 和be able to
[状语从句]方式状语从句
[倒装]倒装句之部分倒装
[状语从句]比较until和till
[定语从句]关系代词引导的定语从句
[情态动词]带to 的情态动词
[状语从句]条件状语从句
[连词]表示选择的并列结构
[定语从句]as, which 非限定性定语从句
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |