在GMAT数学考点中,往往会有一些朋友会提到整除问题,由于时间问题,可能很多朋友都对这个小学就学过的概念有了遗忘,为此小编特收集整理了关于整除这一GMAT数学考点的相关内容进行收集整理,文中观点仅供参考。
1与0的特性:
1是任何整数的约数,即对于任何整数a,总有1|a。
0是任何非零整数的倍数,a0,a为整数,则a|0。
若一个整数的末位是0、2、4、6或8,则这个数能被2整除。
若一个整数的数字和能被3整除,则这个整数能被3整除。
若一个整数的末尾两位数能被4整除,则这个数能被4整除。
若一个整数的末位是0或5,则这个数能被5整除。
若一个整数能被2和3整除,则这个数能被6整除。
若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的2倍,如果差是7的倍数,则原数能被7整除。如果差太大或心算不易看出是否7的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。例如,判断133是否7的倍数的过程如下:13-32=7,所以133是7的倍数;又例如判断6139是否7的倍数的过程如下:613-92=595 , 59-52=49,所以6139是7的倍数,余类推。
若一个整数的未尾三位数能被8整除,则这个数能被8整除。
若一个整数的数字和能被9整除,则这个整数能被9整除。
若一个整数的末位是0,则这个数能被10整除。
若一个整数的奇位数字之和与偶位数字之和的差能被11整除,则这个数能被11整除。11的倍数检验法也可用上述检查7的「割尾法」处理!过程唯一不同的是:倍数不是2而是1!
若一个整数能被3和4整除,则这个数能被12整除。
若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,加上个位数的4倍,如果差是13的倍数,则原数能被13整除。如果差太大或心算不易看出是否13的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相加、验差」的过程,直到能清楚判断为止。
若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的5倍,如果差是17的倍数,则原数能被17整除。如果差太大或心算不易看出是否17的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。
若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,加上个位数的2倍,如果差是19的倍数,则原数能被19整除。如果差太大或心算不易看出是否19的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相加、验差」的过程,直到能清楚判断为止。
若一个整数的末三位与3倍的前面的隔出数的差能被17整除,则这个数能被17整除。
若一个整数的末三位与7倍的前面的隔出数的差能被19整除,则这个数能被19整除。
若一个整数的末四位与前面5倍的隔出数的差能被23整除,则这个数能被23整除。
能被25整除的数的后二位数字如果是25的倍数,那么这个数就是25的倍数。
以上就是一到二十五之间关于整除这个GMAT数学考点的详细解释,如果各位考生有所遗忘的话,不防再拾起来重新看看,毕竟这些细小的规律往往可以再考试中帮我们节省下一些时间。最后祝大家都能取得好成绩。
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