如何在gmat数学考试中获取高分成绩呢?除了要有大量的练习和知识作为基础外,还需要在gmat考试备考中总结解题技巧和思维方式,下面就来看看在gmat数学考试中的排列组合的解题技巧。
排列组合
可区分的叫做排列 abc P33;
不可区分的叫做组合 aaa C33;
用下列步骤来作一切的排列组合题:
先考虑是否要分情况考虑
先计算有限制或数目多的字母,再计算无限制,数目少的字母
在计算中永远先考虑组合:先分配,再如何排
例子:
8封相同的信,扔进4个不同的邮筒,要求每个邮筒至少有一封信,问有多少种扔法?
第一步:需要分类考虑既然信是一样的,邮筒不一样,则只考虑4个不同邮筒会出现信的可能性。
第二步:计算数目多或者限制多的字母,由于信一样就不考虑信而考虑邮筒,从下面的几个情况几列式看出每次都从限制多的条件开始作。先选择,再考虑排列。
5个情况如下:
a. 5 1 1 1:4个邮筒中取一个邮筒放5封信其余的3个各放一个的分法:C=4
b.4 2 1 1:同上,一个邮筒4封信,其余三个中间一个有两封,两个有一封:C C=12
c. 3 3 1 1: C =6
d. 3 2 2 1: C C = 12
e. 2 2 2 2 :1
4+12+6+12+1=35种放法
通过上面对gmat数学考试中如何运用排列组合解题技巧的介绍,相信对于很多计划参加gmat考试的人来说,可以通过大量的练习来训练自己的排列组合解题技巧。
第20课 勇敢的 - 3
第21课 怯懦的 - 14
第20课 勇敢的 - 11
第20课 勇敢的 - 16
第19课 吝啬贪婪的 - 5
第20课 勇敢的 - 4
第21课 怯懦的 - 7
第20课 勇敢的 - 1
第19课 吝啬贪婪的 - 2
第21课 怯懦的 - 11
第20课 勇敢的 - 9
第19课 吝啬贪婪的 - 12
第18课 慷慨大方的 - 4
第21课 怯懦的 - 6
第20课 勇敢的 - 15
第20课 勇敢的 - 13
第19课 吝啬贪婪的 - 7
第21课 怯懦的 - 10
第18课 慷慨大方的 - 3
第21课 怯懦的 - 4
第19课 吝啬贪婪的 - 6
第19课 吝啬贪婪的 - 8
第21课 怯懦的 - 13
第18课 慷慨大方的 - 6
第19课 吝啬贪婪的 - 10
第18课 慷慨大方的 - 1
第20课 勇敢的 - 17
第21课 怯懦的 - 1
第18课 慷慨大方的 - 9
第20课 勇敢的 - 8
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