A)找到自己知识点的漏洞:
B)熟悉近期出题的思路方向:机经的趋势较红书时代有所变化,这就是为什么用机经的参考价值更大。以这个出题方向为纲引导你形成一种思想套路之类的东西,也就是:看到这类题就会自然而然地产生一个思考的方向,且这个方向90%以上是准确的。
考场上,特别是有机经时,很可能做得比较好,此时会遇到一些新的难题,这些题虽然陌生,一定逃不出你整理过的某个知识点,运用做机经时给你的感觉和思路,一定可以激发平时没有的考场灵感,这就是数学和语文最大的不同。
C)提高考场效率:一定是建立在水到渠成的基础上。不是直接背了就去,除非心态极佳不怕变体或记忆力超群且识别变体的能力超群。
目标:最后上考场的感觉是机经的思路已经进入了骨髓,觉得是不上51都难的感觉。
如何使用相应月份的机经:
1)自己先做一遍:这一遍就是找出自己的错题,同时按如下两条线进行分类
2)无需按照PS或DS来分。
一年级英语Module1 unit6 Mid-Autumn Festival教案
新起点小学一年级英语下册Unit11 Toys教案
上海牛津版一年级英语下册教案Unit9 Revision(3)
沪教牛津版小学英语一年级上册 Unit3 period2教案
上海牛津版一年级英语下册Unit2 Small animals教案
一年级英语上册Unit8 Playtime 第三课时教案
沪教牛津版小学英语一年级上册 Unit 3 第二课时教案
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时1
沪教版小学英语一年级下册教案unit1单元分析
上海牛津版一年级英语Unit3 This is my mum教案
沪教牛津版小学英语一年级上册 unit9 教案
牛津小学一年级英语Unit5 Fruit教案(五个课时)
上海版牛津一年级英语教案 Unit 3 My abilities
一年级英语教案Module1 unit6 Mid-Autumn Festival
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时4
上海牛津版一年级英语下册Unit9 Revision第二课时教案
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时6
牛津版一年级英语上册教案Unit4 My bag第一课时
牛津版一年级英语上册Unit 2 Good morning 教案
一年级英语上册教案 Unit 1 第二课时
上海牛津版一年级英语下册Unit9 Revision第一课时教案
新课标小学英语第一册期末考试百词范围
上海牛津版一年级英语下册Unit2 Small animals第五课时教案
苏教版牛津小学一年级英语教案Unit1 What`s your name
上海牛津版一年级英语Unit2 Small animals第四课时教案
牛津版一年级英语上册unit5 Fruit教案(2)
牛津版一年级英语上册unit5 Fruit教案(1)
一年级英语上册教案Unit1 My classroom第一课时教案
上海版牛津一年级英语教案Unit8 Playtime(总五课时)
一年级英语下册Unit2 Small animals教案2
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