单词记忆应该重点利用琐碎的时间,化整为零的记忆。一般来说GRE考试复习前期时间大都是花费在GRE词汇背诵上,GRE考试对单词量的要求很高,掌握更好的新GRE词汇背诵方法可以为我们提供更好的GRE复习基础。
由于拥有充足的备考时间,单词这一中国学生的传统弱项可以得到充分的培养。由于要在短期内大量识记词汇,一般建议背诵专门针对考试的词汇书。在书籍的选择方面,红宝书目前仍是最佳选择。如果之前没有考过托福或四六级,可酌情考虑再背诵一些四级词汇。
具体背单词的方法:完整的刷了5遍之后,把红宝书分成七本,每本7个list。每天看一本,方法是:第一遍看list1,第二遍list1+list2,第三遍就是list1+list2+list3,以此类推;看到list7之后,反过来看,也就是第一遍list7,第二遍list7+list6这样。这个方法非常耗时间,但是效果很显著。建议不要一开始就用,先急需一段时间,再用这个方法,会瞬间很猛。
尽管俞老师一书之中提供了丰富的记忆方式,但由于GRE词汇量较大,并且考查单词的精确含义,坚持二字依旧应该作为单词识记的主题。
以上就是新GRE词汇具体的GRE单词记忆之红宝书的使用,考生们可以利用在平常的空闲时间进行GRE词汇背诵或者复习。希望考生们取得理想的新GRE词汇背诵效果。
牛津实用英语语法:180过去式其他用法
牛津实用英语语法:219 条件现在时
牛津实用英语语法:231 should/would think+that从句或so/not
牛津实用英语语法:234 shall用于第二、第三人称
牛津实用英语语法:174其他用法
牛津实用英语语法:236 it is/was+形容词+ that… should结构
牛津实用英语语法:208 第一人称will和shall
牛津实用英语语法:221 条件句类型1
牛津实用英语语法:238 不定式形式
牛津实用英语语法:211 将来进行时
牛津实用英语语法:204 be going to形式
牛津实用英语语法:232 would 表示过去的意图
牛津实用英语语法:237 should的其他用法
牛津实用英语语法:227 if和in case
牛津实用英语语法:条件句
牛津实用英语语法:205 表示意图的 be going to和 will+动词原形
牛津实用英语语法:192 现在完成时的一般式与进行式的比较
牛津实用英语语法:226 if,even if,whether,unless,but for,
牛津实用英语语法:228 if only
牛津实用英语语法:203 be going to形式
牛津实用英语语法:209 一般将来时的用法
牛津实用英语语法:169 feel,look,smell和taste
牛津实用英语语法:230 用will,would表示习惯
牛津实用英语语法:159 can't和couldn't表示否定的推断
牛津实用英语语法:225 if + were以及主语和助动词的倒装
牛津实用英语语法:196 过去完成时在间接引语中的用法
牛津实用英语语法:247 用to代表的不定式
牛津实用英语语法:193 现在完成进行时进一步举例
牛津实用英语语法:222 条件句类型2
牛津实用英语语法:244 动词+宾语之后的不定式
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