在语言的学习上,我最大的感受就是必须有一个环境。语言的学习主要是通过创设某些适宜的语言环境(软环境或者硬环境),来逐步培养孩子听、说、写、读的能力与习惯。孩子学习语言,主要是语感、语言内容、语言应用三个方面,其中最重要的是语感的培养和语言的应用,这都离不开一个好的语言环境。听、说、读、写,这是一个非常科学的学习过程,在孩子学习语言的过程中,一定要遵循这样的原则。所以,当时我就计划,等果果上完幼儿园大班后,花一年的时间把果果送到一个纯英文的环境里面专门学习英语。因为果果已经到了语言敏感期,正是需要刺激和开发的时候。
最后,在综合考量学校离家的距离、学费、校长以及整个师资队伍的情况下,我们选择了一家国际幼儿园。在国际班里,全是英文环境,连小朋友间打架、告状也都得用英语。
任何一件事情都要有预设。如果直接就把果果送去国际幼儿园,面对一句中文也不懂的老外,果果要面临的压力和困难可想而知。所以,接下来,还得做好入园准备,让孩子自己产生兴趣,萌生强烈的学习欲望,这样他才会有克服困难的动力和勇气。于是我们承诺,在他幼儿园毕业的时候,我们带他到美国迪士尼去玩。我们唯一的希望是,到那个时候他能给我们做翻译。果果很坚信自己可以,也很开心地期盼着那一天的到来。
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外研版七上《Unit 1 How do I write my homework on the computer》word教案1
外研版七上《Moduel 6 An invitation to the cinema》(Unit 2)学案
外研版七上《Starter Module 4 Activities and the weather》word全模块教案
外研版七上《Moduel 6 An invitation to the cinema》(Unit 1)学案
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