市一等奖 周乔
我女儿周乔在2006年北京市科技英语创意大赛中取得北京市一等奖的好成绩。这个成绩实乃来之不易,是我们全家共同努力奋斗的结果。回首女儿学习科技英语的历程,欢乐与痛苦,仍然历历在目。
首先要振兴感谢学而思学校及时向家长提供科技英语在小升初中重要作用的信息。没有学而思的信息,我女儿更本无法取得这么理想的成绩。女儿在四五年级时两次参加科技英语比赛,每次的成绩在中关村三小都是名列前茅,但是获得的最好的成绩也只是海淀区二等奖。家长和女儿更本就没有重视科技英语比赛,更没有参加什么补习班,只是利用业余时间粗略地把教材过一遍,至于女儿能理解多少,记住多少,就可想而知了。特别是课文中碰到的很多科技术语对于10来岁的孩子有些困难。
2006年春天,学而思发的材料中很可观及时地介绍了科技英语获奖证书在小升初中的作用,让我们恍然大悟,原来女儿还有一条路可以通向北京的著名中学。当时女儿刚刚考完公共英语一级,成绩是笔试85分,口试4分。学而思将在暑假举办科技英语培训班,这样女儿的暑假被安排得满满当当的。7月份上午上共二,下午上科技英语,晚上回家还要做当天的作业。女儿是个十分争胜好强的孩子,无论什么功课,只要是有老师布置的作业,从来都不打折,肯定会实实在在地按时完成。因此在英语课上因为女儿作业完成的好,课上就更加积极地回答老师提出的问题,同时也促进了女儿学习科技英语。另外,当时女儿学习科技英语时学会很多有关环保、健康等方面的内容,女儿巧妙地结合到共二的课堂上,为此,女儿多的了许多奖励分(课堂上老师给的)。
到8月份时,女儿还要参加奥数班,女儿累得筋疲力尽。最后只能忍痛割爱,不得不放弃暑假期间的奥数班。奥数班的杜老师是女儿最喜欢的老师啊!没有办法,在有限的时间内只能抓最重要的课上了。因此板很大部分精力放在科技英语的学习上了。女儿把历年中小学科技英语比赛的初赛、复赛、决赛都做一遍(包括中学生的)。我们设定的目标是保证进入决赛,争取拿到市三等奖,最理想的结果是市一等奖。因为像人大附中这样的一流学校,没有市一等奖很难进去的。
值得一提的是学而思交科技英语的董老师,不仅有热情而且还有方法。她为了教好科技英语,嗓子都沙哑了,很让人心痛。她特别善于教孩子归纳总结,比如教孩子记单词,用word map这种方法,在课堂上孩子们互相PK;对于不同动物特点进行分类比较,找出共同点和不同点,用简单的几个要点帮助孩子理解记忆。同时她还善于鼓励孩子们大胆想象。她是一位很难得的好老师。
经过暑假的艰苦奋斗,女儿终于迎来了一个硕果累累的金秋:钢琴过8级,公二笔试82分,口语5分,科技英语108分获得北京市一等奖。
然而,女儿虽然取得了小升初阶段性胜利,但是不得不为孩子因为学习而失去的童年而惋惜。作为家长,也是不得已而为之。
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