这些词之所以称为助动词,是因为它们帮助构成某种时态或某种表达方法。它们与动词的现在分词、过去分词或不定式结合,帮助构成各种动词时态:
I am coming.
我来了。
He has finished.
他已做完了。
I didnt see them.
我没看到他们。
它们与动词原形连用表示许可、可能、义务、推测等。具体用法见以下几节。这里只举少数例子:
He can speak French.
他会讲法语。
You may go.
你可以走了。
We must hurry.
我们必须赶快。
外研版英语一起点第三册(二上)Module8
外研版(一起)第三册Module 5《Unit 1 I get up at 7 o’clock in the morning》ppt课件
外研版(一起)第三册Module 3《Unit 1 We have English in the morning》ppt课件
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 2 I don’t like ginger》ppt课件
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 2 I go home at 5》ppt课件
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 2 He doesn’t like these trousers》ppt课件2
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 1 I don’t like meat》ppt课件
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 1 I don’t like meat》ppt课件2
外研版英语一起点第三册(二上)Review Module
2014秋外研版(一起)二上Module 4《Unit 2 He doesn’t like these trousers》ppt课件2
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 1 What do you do on Sundays》ppt课件1
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 2 He doesn’t like these trousers》ppt课件
外研版(一起)第三册Module 4《Unit 1 It’s 2 o’clock》ppt课件
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 1 Do you like bananas》ppt课件
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 1 At 7, I get up》ppt课件
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 1 I like the ABC song》ppt课件
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 2 Do they like apples》ppt课件
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 2 Does he play the piano》ppt课件
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 1 At 7, I get up》ppt课件2
外研版英语一起点第三册(二上)Module9
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 2 I don’t like ginger》ppt课件2
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 1 Happy New Year!》ppt课件
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 2 I go by train》ppt课件2
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 2 Does he play the piano》ppt课件2
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 2 Does he play the piano》ppt课件1
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 1 How do you go to school》ppt课件2
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 1 I don’t like meat》ppt课件1
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 1 At 7, I get up》ppt课件1
外研版(一起)英语二上《Module6Unit 2 Does he play the flute》PPT课件
外研版英语一起点第三册(二上)Module7