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随着越来越多的同学选择了出国深造,徐同学安奈不住对海外留学生活的向往,从高二起就开始着手准备出过读本科,对于徐同学的热情和努力,他的家长和学校老师都表示了极大的支持。
由于家在山东,徐同学平时利用学校课后和周末的时间参加了当地学校的雅思课程学习,先后报名参加了雅思基础走读班、25人精讲精练班和VIP1对1课程。经过一段时间的学习和自身努力,徐同学对雅思考试有了一定的了解,也打下了相对较好的基础。当地学校老师对他的学习过程也一直很关注,定期进行阶段性测试,调整学习进度和内容,在规划老师和授课老师的建议下,徐同学2014年寒假期间,在妈妈的陪同下来到北京,在北京学校报名进行雅思VIP1对1课程的进一步学习。徐同学和他的妈妈针对北京学校英联邦留学课程和班型设置的多样性表示十分满意,但一时又决定不了在一对一、小班、住宿班、走读班、托管班等众多形式的课程中选择哪种更好,因此,规划顾问、咨询老师、督导、授课教师针对他的情况,考虑到本次到北京学校主要是以查漏补缺、巩固基础、冲击高分为目的,特地为她选择了雅思VIP1对1课程,制定了详细的学习计划,并给她安排了多次阶段性模考。
针对徐同学的学习情况,这一次的一对一课程主要加强他的口语和写作两门课程的学习,为他安排了富有经验的授课老师,在老师的悉心教授下,徐同学对这两门科目的掌握更加熟练,按照不同的场景都进行了多次的练习和总结,以便在考场上可以从容应对。对于基础较好的听力和阅读科目,这次主要以冲击高分为目的,授课老师了解了他之前的学习情况和考试中存在的主要问题,针对雅思听力地图题和雅思阅读说明文进行重点学习和巩固。
经过一个寒假的学习,虽然很辛苦,但成果是明显的,在2月初的考试中,徐同学各科成绩都有所提高,特别是口语和阅读两个科目,其中口语分数从4分提高到5分,阅读更是从4.5分提高到6分。徐同学本人和家长对这一结果表示十分满意,徐同学的妈妈还特意打来电话说经过这一阶段的学习,徐同学不仅拿到了可以申请好学校的成绩,更重要的是通过1对1课程的学习,扎实了他的英语基础,对日后的海外留学生活起到了很积极的作用,很感谢各位老师的耐心教导和鼓励。徐同学在结课后也一直与顾问老师和各科老师保持联系,多次询问后续的学习重点和学习方法,可以看出,徐同学经过自身的努力,不仅又向着出国留学的目标迈进了一步,也更是增强了自己对今后学习和生活的自信心。
徐同学在离开北京的时候对顾问老师说,之前我看着班里的同学一个个都去参加培训班,并相继拿到了满意的语言成绩和offer,我压力很大,很着急,觉得自己被同学们落下了,觉得特别孤单和无助,但经过老家学校和北京学校老师的帮助和我自身的努力,我也实现了自己的梦想,赶上了同学们的步伐,可以和他们一起去大洋彼岸留学了,而且还很可能可以继续和他们做同学做校友,我觉得很高兴很踏实,很感谢老师们的一直的陪伴和指导鼓励,希望可以一直保持联系。
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