寻找关键词语的逻辑顺序如下:
问句主语中的名词 谓语动词 宾语部分的名词
上述三个关键词KEYWORDS可用作答案标示牌,在文章中找出答案的所在位置。特别是粗体字专有名词均可用作关键词。很多情况下,利用在问句中找到的关键词及短语与文中的词及短语相匹配即可得出答案,而无须细读。具体方法如下:
1 先在文中找到问句中的关键词及短语的相应位置。
2 仔细读这些关键词语所在的句子,很多情况下即可找到答案。
3 如果根据关键词语所在的句子无法确定答案,可再读上一个句及随后一句就基本上能找出其答案。
长句短读
长句短读:即指将一个长句子读成一个相对短的句子,以对长句子内容作一总结式归纳,找出其所陈述的要点。
这种能力的培养对IELTS阅读测试帮助极大,考生应在平时勤加练习。
在两种匹配题中,如果是给段落匹配标题,匹配前一定要了解每一段的主题含义。通常可查看每一段的第一句、第二句及最后一句,如仍然无法确定答案,就得通读全段。
上一篇: 浅谈提高雅思阅读成绩的四大要素
Unit 11 What time do you go to school 教案
Unit 6 Do you like bananas教案(总第28课时)
人教版八年级英语上册--Vocabulary Index
外研版八年级英语上册课文翻译:Module 12
初二年级英语课文 Module 1 hobbies
人教版八年级英语上册--Unit 9 When was he born?
外研版八年级英语上册课文翻译:Module 11
人教版八年级英语上册--Unit 6 I’m more outgoing than my sisiter
人教版八年级英语上册--Unit 10 I’m going to be a basketball player.
初二年级英语课文 Module 6 Entertainment
人教版九年级英语:Unit 4 What would you do?--2
人教版九年级英语:Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.--1
初二年级英语课文 Module 5 Problems
人教版八年级英语上册--Unit 11 Could you please clean your room?
外研版八年级英语上册课文翻译:Module 2
新目标初一英语下册Unit8 I would like some noodles.导学案
人教版八年级英语上册--Irregular Verbs
人教版八年级英语上册--Unit 4 How do you get to school?
人教版八年级英语上册--Unit 8 How was your school trip?
外研版八年级英语上册课文翻译:Module 7