目前国内外雅思(ielts)阅读考试共分为八种主要题型,分别为:判断题(TURE/FALSE/NOT GIVEN),归纳题(SUMMARY),段落配对题(HEADING),选择题(MUTILPCHIOCE),填空题(COMPLETION),简答题(SHORT ANSWER),图表题(TABLE),其他配对题(MATCHING)。
下面将对这八种考试题型进行技巧详细阐述:
1、判断题:在做题目之前注意要求,如:TRUR/FALSE/NOT GIVEN或YES /NO/ NOT GIVEN,要按要求写到答题纸上。做题技巧:先在题目中的句子定位信号词,名词是关键的信号词,但是一定要挑选出长相别致的名词,如果题目中的名词在文章的TITLE中出现,千万不要当成信号词,因为很多段落中都会出现该名词,很难判断出题目落在哪个段落。如果能找到特别的名词很容易就可以准确地定位段落了。若在题目中真的无法找到合适的名词,可以换其他词性(雅思阅读主要考查六种词性,包含名词),下面按照其他词性列举出来考查重点,主要考点:形容词和副词是对它们的比较级、最高级和反义词进行考查;动词主要对其同义词、反义词和该动词的范围程度(如题目中用LESSEN,而原文中用 ELIMINATE)设有考点;数词的考试重点在英语和阿拉伯数字的互相转换(50%---FIFTY PERCENT / HALF);连词往往是在文章本身中隐含答案,最常暗示答案的几个连词是BUT,HOWEVER,WHILE,AND, ALSO, MOREOVER。雅思阅读对冠词、介词、代词、感叹词这四种词性基本不进行考查。通过词性定位好段落后,把含定位词的整个句子划线,不要只看半句话,以免与题目理解有误。然后,对题目本身做个心里翻译,再把原文和题目进行对照和比较,作出相应的判断。
2、归纳题:首先要用判断题类似的方法找相应的定位词,对所填空格采取就近原则,无需把给出的一段或几段话的题目全部理解或全部翻译出来。目前归纳题有两种趋势,一种是题目贯穿在整篇文章,另一种是只隐藏在其中一二个段落。另外,要注意信号词的同义词代换(原文用DEVELOP,题目里却变化为 EVOLVE)。
3、段落配对题:首尾句原则比较适合快速而且准确地做好这个题型。官方的出题思路通常是把答案落在段落的第一句或最后一句,如果在这两句中找不到答案,最好往文章第二句或第三句找,依据上述四句话基本可以把答案找到。另外,注意选项LIST OF HEADINGS中所提供词汇与原文的同义词代换。
4、选择题:先通过题干把定位词划出来,然后对应所在的段落。对选择题必须对每个选项要有准确的理解,最主要的方法是对答案排除法,有些答案通过对文章的大概理解就可以排除。倘若选项当中含有ONLY,ALL, NOTHING,NEVER,EVERY等词,通常可以使用绝对词原则。另外,若选项当中有答案很相近的地方,可以通过部分相同原则(也称之为双胞胎原则),但这两个原则并不是100%适用,仅作为一个重要技巧的参考方法。对选择TITLE题的做法,有时不用太看懂文章,直接看答案就可以做出来,值得一提的是,一定要筛选最概括的答案,不能选择很细节的答案。
5、填空题:与归纳题做法类似,建议先按定位词找出正确的段落,再采用就近原则填空。
6、简答题:首先要看清题目要求NO MORE THAN ---WORDS,一定要注意题目的字数限制。否则,即使答对了也得不到分。做此类题需要把题干中的定位词找正确,以免浪费时间。
7、图表题:图表题是雅思形式要求比较严格但内容相对容易的一种题型。首先要注意序号原则,在同一类题型当中,官方出题思路通常以顺序原则出现,往往是题目和原文的顺序一致,不存在严重的跳题现象。其次是要注意形式一致原则,即要注意题目中所提供的词性和大小写形式,也就是要注意语法及形式上的一致性。
8、其他配对题:这类题目考查的重点是SCANNING能力,答案往往隐藏性较大,与HEADING题不同的是它们的答案通常不是在句首或句尾,而是在段落当中的某几句话,应该利用信号词快速扫描法进行定位段落,然后对细节进行分析,有些备选答案存在着较大的干扰性。
以上是雅思阅读主要题型的详细分析,祝愿所有的考生取得满意的成绩!
上一篇: 雅思阅读技巧总结:如何合理把握考试时间
下一篇: 雅思写作小窍门:如何表达不会的单词
幼儿英语单词大全:颜色的英语(colours颜色)
伊索寓言Lesson 29 The trumpeter taken prisoner 号兵
少儿英语小故事:圣诞节晚宴上的餐前祷告
幼儿英语单词大全:水果名称(fruit 水果)
伊索寓言Lesson 36 The crow and the pitcher 口渴的乌鸦
伊索寓言Lesson 33 The two pots 两口锅
伊索寓言Lesson 35 The dove and the ant 鸽子和蚂蚁
单词辨义:what, how, where, who和how old怎么用好?
少儿英语故事:She Feeds Her Cats
幼儿英语单词大全:动物英语名称(animals动物)