一，开始做题控制好时间。没有时间限制，我们能把所有的阅读题都能抠出答案来，但是考试总归是考试，必定是有时间限制，考察我们在有限的时间里对文章的理解程度以及答题的正确率，所以第一步就是掐着60分钟去完成3篇文章的所有题目，但是不会的不要蒙，因为蒙对了以后就不大愿意再去琢磨这道题了，不会的先空着，把有把握的选上，这阶段训练的是我们答题的速度和强度。
二，做完题目回归原文。题目虽然做完了，但是会有不确定的也就是没做的或者做错的，回到原文去找相关信息，正确选项为什么对，错误选项为什么错，把题都弄明白，不明白的要主动的去问，而且做题是讲究方法的。
三，题都明白了以后细读文章。把阅读文章当成一篇精品文去读，分析长难句，感受并理解句内句间直至段落的逻辑，就会发现阅读中的文章编排如此有序，行文如此连贯，会被这种逻辑相当清晰的文章吸引。一开始读不下去是因为单词很多不认识，不喜欢讲的题材，语法不过硬，看到长句子就头晕，各种理由，但是当我们真真正正地细细品味完一篇文章时，相信会改变想法的，单词不会，查，长难句不会分析，一点一点抠，读完一篇文章，会发现又增加了一个小知识，知道了沙漠是怎样形成的，恐龙为什么会灭绝，生态系统是如何保持稳定的等等，原来中文都不愿意去涉及的话题在英文看起来是如此有魅力。兴趣是可以慢慢培养的，相信我们多读几篇就有感觉了，阅读是可以提高的，时间长短就看我们怎么努力了，有很多同学说，这么个细读法，得用多长时间啊，再说什么时候才能做完所有的题，马上就要考试了，这方法行不通啊，俗话说心急吃不了热豆腐，一开始的确需要你超强的耐力与毅力，但那只是开始，读过几篇文章以后，会自觉不自觉地发现时间在缩短，水平在提升，在我们真正上考场之前把这能力都练好了，考场上才能发挥自如，我们都知道读书可以提升气质，同样，细读文章，可以提升阅读，提高分数。
四，读完文章回来再看题。这时候需要我们上升到一个高度，这一步很难做到，但做到了，就成功了，去思考ETS的出题点，仔细想想题目与文章的关联程度，理解了题目的出题方向，我们才能更好更快的做对题目，知己知彼，百战不殆。
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