一,开始做题控制好时间。没有时间限制,我们能把所有的阅读题都能抠出答案来,但是考试总归是考试,必定是有时间限制,考察我们在有限的时间里对文章的理解程度以及答题的正确率,所以第一步就是掐着60分钟去完成3篇文章的所有题目,但是不会的不要蒙,因为蒙对了以后就不大愿意再去琢磨这道题了,不会的先空着,把有把握的选上,这阶段训练的是我们答题的速度和强度。
二,做完题目回归原文。题目虽然做完了,但是会有不确定的也就是没做的或者做错的,回到原文去找相关信息,正确选项为什么对,错误选项为什么错,把题都弄明白,不明白的要主动的去问,而且做题是讲究方法的。
三,题都明白了以后细读文章。把阅读文章当成一篇精品文去读,分析长难句,感受并理解句内句间直至段落的逻辑,就会发现阅读中的文章编排如此有序,行文如此连贯,会被这种逻辑相当清晰的文章吸引。一开始读不下去是因为单词很多不认识,不喜欢讲的题材,语法不过硬,看到长句子就头晕,各种理由,但是当我们真真正正地细细品味完一篇文章时,相信会改变想法的,单词不会,查,长难句不会分析,一点一点抠,读完一篇文章,会发现又增加了一个小知识,知道了沙漠是怎样形成的,恐龙为什么会灭绝,生态系统是如何保持稳定的等等,原来中文都不愿意去涉及的话题在英文看起来是如此有魅力。兴趣是可以慢慢培养的,相信我们多读几篇就有感觉了,阅读是可以提高的,时间长短就看我们怎么努力了,有很多同学说,这么个细读法,得用多长时间啊,再说什么时候才能做完所有的题,马上就要考试了,这方法行不通啊,俗话说心急吃不了热豆腐,一开始的确需要你超强的耐力与毅力,但那只是开始,读过几篇文章以后,会自觉不自觉地发现时间在缩短,水平在提升,在我们真正上考场之前把这能力都练好了,考场上才能发挥自如,我们都知道读书可以提升气质,同样,细读文章,可以提升阅读,提高分数。
四,读完文章回来再看题。这时候需要我们上升到一个高度,这一步很难做到,但做到了,就成功了,去思考ETS的出题点,仔细想想题目与文章的关联程度,理解了题目的出题方向,我们才能更好更快的做对题目,知己知彼,百战不殆。
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