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如何灵活运用雅思听力中的定语

发布时间:2016-02-26  编辑:查字典英语网小编

  雅思听力考试是雅思考试四大模块中的其中之一也是其中的难点,听力考试中会出现长难句,如何快速的从这些长难句中获得信息是最关键的,这个时候就需要抓住句中个别修饰语,下面由雅思为您提供2014如何灵活运用雅思听力中的定语,仅供参阅学习,欢迎您访问浏览更多资讯。

  定语结构是雅思听力中经常出现的一种语言组合形式。这种形式又分成了前置和后置两种情况。

  1.前置定语结构

  前置定语在考题中出现的形式为n. ______ 和 adj. _______, 即在填空前出现名词或形容词的关键词。

  在录音中则经常通过修辞结构和句子结构的改变,将关键词后置。

  例 1:Cambridge 6 Test 2 Section 3 Question 21

  --Read IT ___________.

  录音:look through catalogues specialised in IT.

  解析:通过修辞结构的改变,把名词前置定语变成分词后置定语,完成关键词后置。

  例 2:Cambridge 5 Test 3 Section 3 Question 30

  --Excellent ___________.

  录音:F: OK, any other comments?

  M: I thought student support was excellent.

  解析:通过句子结构的改变,完成关键词后置。

  例 3:Cambridge 6 Test 1 Section 3 Question 24

  --Reduced ___________ for students.

  录音:students pay an annual fee thats much less than the general public pay.

  解析:通过修辞结构的改变,把形容词前置定语变成从句后置定语,完成关键词后置,同时伴随reduced的同意转换。

  2. 后置定语结构

  后置定语在考题中出现的形式为n. prep. ______ 和 n. p. _______, 即在填空前出现关键词如名词-介词或名词-分词。

  在录音中则经常通过修辞结构和句子结构的改变,将名词关键词后置。

  例 1:Cambridge 6 Test 4 Section 2 Question 15

  --Will explain about arrangement for ______________ and fire exits.

  录音:He will also go through the security arrangement with you and show you the fire exits.

  解析:通过修辞结构的改变,把介词短语后置定语变成名词前置定语,完成关键词后置。

  例 2:Cambridge 6 Test 2 Section 3 Question 22

  --Spoken to Jane Prince

  Head of the _____________.

  录音:F: Jane Prince, do you know her? Shes in the Computer Centre.

  M: Yes, of course, she is the new head.

  解析:通过句子结构的改变,完成关键词后置。

  例3: Cambridge 6 Test 1 Section 4 Question 32

  --New technology allowed the production of goods made of ________ and ________

  录音:The technology they introduced meant that metal and leather goods were produced there for the first time.

  解析:通过修辞结构的改变,把分词后置定语变成名词前置定语,完成关键词后置。

  关键词后置通常出现于Section2-4的大表格填空中。

  这种定语结构的前置和后置要求考生须要在读题时在平时的学习中要熟悉听力题目中常见的容易出现定语前置和后置的结构,培养视觉敏感度;并且熟练掌握语法上定语结构的转换。才能在事先判断易出现关键词前置和后置的题目,并且对答案进行预测;而后在听题时利用预测捕捉答案,

  以上就是小编总结的利用定于结构解决雅思听力句子填空题型的思路和技巧,有了这留条路,相信同学们再遇到雅思听力填空题型的时候也就不会犯难了,当然解题技巧是要平时多用才能更熟悉的。

  

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