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英语写作常见的错误与分析（一）

下面我们对一些在英语写作中典型的病句实例逐一加以剖析。

一。不一致(Disagreements)

所谓不一致不光指主谓不一致，它还包括了数的不一致、时态不一致及代词不一致等。

病句：When one have money, he can do what he want to.

(人一旦有了钱，他就能想干什么就干什么。)

剖析：one是单数第三人称，因而本句的have应改为has;同理，want应改为wants。本句是典型的主谓不一致。

改为：Once one has money, he can do what he wants (to do).

二。句子不完整(Sentence Fragments)

在口语中，交际双方可借助手势、语气、上下文等理解不完整的句子。可是书面语就不同了，句子结构不完整会令意思表达不清，这种情况常常发生在主句写完以后，笔者又想加些补充说明时发生。

病句：There are many ways to know the society. For example, by TV, radio, newspaper and so on.

剖析：本句后半部分For example, by TV, radio, newspaper and so on.不是一个完整的句子，仅为一些词语，不能独立成句。

改为：There are many ways to know society, for example, by TV, radio, and newspaper.

三。悬垂修饰语(Dangling Modifiers)

所谓悬垂修饰语是指句首的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清。

病句1：At the age of ten, my grandfather died.

剖析：这句中at the age of ten只点出十岁时，但没有说明谁十岁时。按一般推理不可能是my grandfather，如果我们把这个悬垂修饰语改明确一点，全句就不那么令人费解了。

改为：When I was ten, my grandfather died.

病句2：To do well in college, good grades are essential.

剖析：句中不定式短语to do well in college的逻辑主语不清楚。

改为：To do well in college, a student needs good grades.

四。词性误用(Misuse of Parts of Speech)

词性误用常表现为：介词当动词用;形容词当副词用;名词当动词用等。

病句：None can negative the importance of money.

剖析：negative是形容词，误作动词。

改为：None can deny the importance of money.

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