针对往年在小升初科技、艺术特长生招生中，个别学校出现私自考查奥数、作文的情况，区县教委明确表示，一旦发现将取消整个学校的录取名额，今年就有学校因此减少了招生名额。
西城区教委表示，今年小升初特长生统一时间地点，到校外机构对证书予以认定，招收特长生的学校各自安排专家进行现场打分，今年招收的特长生维持在招生总数的
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牛津实用英语语法:270 go on，stop，try，used（to）
牛津实用英语语法:264 动名词的完成式
牛津实用英语语法:265 动名词的被动式
牛津实用英语语法:325 must和needn’t
牛津实用英语语法:259 介词之后的动名词
牛津实用英语语法:242 动词+ how／what／when／
牛津实用英语语法:288 may/might as well+动词原形表示劝告
牛津实用英语语法:252 too，enough以及so…as 之后的不定式
牛津实用英语语法:277 代替从句的现在分词短语
牛津实用英语语法:276 代替主句的现在分词短语
牛津实用英语语法:275 go，come，spend，waste，be busy
牛津实用英语语法:268 regret，remember，forget
牛津实用英语语法:258 用做主语
牛津实用英语语法:243 动词或动词+宾语之后的不定式
牛津实用英语语法:295 care，like，love，hate，prefer
牛津实用英语语法:291 虚拟现在时的用法
牛津实用英语语法:296 would like和 want
牛津实用英语语法:240 不定式作主语
牛津实用英语语法:298 表示偏爱的另一些例句
牛津实用英语语法:289 建议
牛津实用英语语法:274 catch，find，leave+宾语+现在分词
牛津实用英语语法:297 would rather/sooner和prefer/would prefe
牛津实用英语语法:281 祈使句表示命令
牛津实用英语语法:290虚拟语气形式
牛津实用英语语法:280 误连分词
牛津实用英语语法:316 say，tell及其他可替代使用的引导动词
牛津实用英语语法:272 现在（或称主动）分词
牛津实用英语语法:255 不定式的完成式
牛津实用英语语法:273 位于表示感觉的动词之后
牛津实用英语语法:314 间接引语中的不定式和动名词结构