试卷一发下来,我并没有着急看后面的题,而是利用这段时间,阅读了试卷上各题的选项,在正式开始做题之后,我吸取了以往的教训,严格控制答题时间,根据自己听懂的内容,尽快标出答案;对有疑惑的题,更是当机立断,做上特殊标记,因而没有浪费太多的时间,而节省下来的几秒答题时间,则被我用来再次浏览下一题的选择项。当初上辅导班的时候老师就一再对我们强调处理:要处理好听与看的关系,现在看来真是一点不假。但必须说明的是听才是正确理解的关键,当做上一题下几秒中内看不完下一题的书面选择项时,则应把注意力放在听力上,而不要为了看而耽误了听录音的内容,记住:这是在进行听力测试,只要听得清、记得准的话,自然可以选择出正确答案。
值得庆幸的是,在这次六级听力测试中,我并没有犯以往慌张因而失措的老毛病,而是沉着应战。在整个听音过程中,我的神经高度紧张而集中。在听懂大意的基础上,抓住了所听内容的主旨与有关细节。用我特殊的符号将重点标记下来。那些不会答的难题,我也没有过多的纠缠,猜一个答案,然后集中精力做下一题,效率反而高的很多。
这次六级考试,我能顺利通过,关键就在于战胜了听力这个拦路虎。哈哈,现在想起来,这个拦路虎其实只是一只纸老虎而已。
上一篇: 英语六级考试听力理解应试指导
下一篇: 英语六级考试听力分析
2014秋外研版(一起)一上Module 1《Unit 2 How are you》word练习题
2014秋外研版(一起)一上Module 2《Unit 1 What’s your name》word练习题
2014秋外研版(一起)一上Module 2《Unit 2 I’m a boy》word练习题
2014秋外研版(三起)三上Module 10《Unit 1 This is his head》word教案
2013外研版(一起)六上《Unit 1 Do you often tidy your room》word教案
2014秋外研社小学英语(一起)二年级上册全册教案
2013外研版(一起)五上《Unit 1 We’re going to sing and dance.》word教案
2014秋外研版小学英语(一起)一年级上册全册表格教案
2014秋外研版(三起)三上Module 6《Unit 1 Happy birthday》word教案
2014秋外研版(一起)二上Module 5《Unit 1 At 7, I get up》教案
2014秋外研版(三起)三上Module 1《Unit 1 I’m Sam》word教案
2014秋外研版(一起)一上Module 2《Unit 1 What’s your name》word说课稿
2014秋外研版(三起)三上Module 5《Unit 2 Nine girls》word教案
2014秋外研版(一起)一上Module 1《Unit 1 Hello》word练习题
2014秋外研版(三起)三上Module 10《Unit 2 Point to her nose》word教案
2014秋外研版(三起)三上Module 1《Unit 2 How are you》word教案
2013外研版(一起)六上《Unit 1 Only drink clean water》word教案
2014秋外研版(一起)二上Module 4《Unit 2 He doesn’t like these trousers》教案
2013外研版(一起)六上《Unit 2 I often help my mum.》word教案
2014秋外研版(一起)一上Module 3《Unit 1 Sit down》word练习题
2013外研版(一起)六上《Unit 1 Unit 1 Can I write to her》word教案
2014秋外研版(三起)三上Module 2《Unit 1 I’m Ms Smart》word教案
2014秋外研版(一起)二上Module 4《Unit 1 Sam like T-shirts》教案
2014秋外研版(一起)二上Module 3《Unit 2 Do they like apples》教案
2013外研版(一起)六上《Unit 1 How long is the Great Wall》word教案
2014秋外研版(一起)一上Module 1《Unit 2 How are you》word教案
2013外研版(一起)六上《Unit 2 A child sleeps for eight hours a night.》word教案
2013外研版(一起)五上《Unit 1 You can play basketball well.》word教案
2013外研版(一起)五上《Unit 1 You should tidy your toys.》word教案
2014秋外研版(一起)一上Module 10《Unit 1 That is my father》word教学设计