二、课堂教学以“练为主，重视语言表达。如何利用有限的时间来完成教学任务呢？我总结的方法是加强巩固练习，在课堂教学中，注重精讲多练。如：本学期我们学习了有关谈论旅游的课文。首先让学生学会并掌握有关旅游方面的句子和短语，然后提出以下问题如：where are you from ？ How Was your
trir？ Was th e Weath er OK ？What did you see in th at o 1 dcir y ？ What do you th in k th e fo Odth ere ？每提一个问题让学生谈自己的感受。引导学生多说多练。然后学生可以自由对话，并分角色进行对话。好的可以上台前给大家表演。这样也激发了学生的学习兴趣，使学生在欢乐中学习英语，在学习英语中得到快乐。
三、实践活动以“用为目标，营造语言运用氛围。课外活动天地广阔，它可以培养学生的浓厚的学习兴趣，也可以培养学生自学的能力。我们教师要促使学生养成“睹物见词的习惯，鼓励学生多说英语。如：早上同学们见面互相说声“ Good mom in g ，放学后说声：“ See you tom orrw ……见到英语任课老师时要习惯用英语问候。英语课堂尽量多说英语。其次，在校内外组织的活动，启发学生自学自愿参加，如：外语歌曲、英语朗诵比赛，书信大赛等，这样既丰富了学生的课外生活，也在活动中锻炼和提高了学生的综合能力。