一个适用于GRE词汇背诵的记忆法则
1. 关于艾宾浩斯记忆曲线。
这个理论很有名,简单说来就是。
人记忆一个东西,是会忘记的,除非不断强化记忆。
那么研究的结果,用来背单词就是今天背一遍,晚上复习一遍,第二天复习一遍,第五天复习一遍,第八天复习一遍,第十五天复习一遍。
没有一个好的方法,在前面说的噩梦期你会痛苦无比。既然是科学的,就用用呗~
2. 关于每一遍背诵的时候。
比如一个List有十页。
你的顺序应该是这么样的。
1-
2-1-
3-2-1-
。。。
10-9-。。。-3-2-1-
10-
9-10-
8-9-10-
。。。
1-2-3-。。。9-10
于是,这么一个轮回,每个单词你就看了十八遍。
额,不对。是十九遍。
由于身边的人的走动,基本上每个单词保证了七种环境下的重现。
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湘少版[2012秋]三上《Unit 4 How old are you》word教案
湘少版四上《Unit 2 What’s that》word教案
湘少版六上《Unit 1 The children are playing in the park》(period1)word教案
湘少版五上《Unit 1 I’d like a cold drink》word教案之一
湘少版三上《Unit 1 Hello》word教案
湘少版[2012秋]三上《Unit 3 What’s your name》word教案1
湘少版六上《Unit 7 These horns are too big》word教案
湘少版五上《Unit 2 Do you want some rice》word教案(2)
湘少版五上《Unit 2 Do you want some rice》word教案(3)
2016秋湘少版英语三年级上册Unit 10《Touch yout head》word教案
湘少版六上《Unit 11 When are we going to swim》word教案
湘少版[2012秋]三上《Unit 6 Who’s he》word教案
湘少版[2012秋]三上《Unit 11 I like the bird》word教案
湘少版五上《Unit 10 What does that sign mean》word教案
湘少版[2012秋]三上《Unit 7 it’s a dog》word教案
湘少版[2012秋]三上《Unit 12 Happy birthday》word教案
湘少版[2012秋]三上《Unit 3 What’s your name》word教案
湘少版五上《Unit 4 Can I have a puppy》word教案之二
湘少版六上《Unit 1 The children are playing in the park》(period2)word教案
湘少版五上《Unit 14 What’s the name of this place》word教案
湘少版六上《Unit 8 My singing is louder than yours》word教案
湘少版六上《Unit 5 The children are playing noisily》word教案
湘少版[2012秋]三上《Unit 10 Touch yout head.》word教案
2016秋湘少版英语三年级上册Unit 10《Touch yout head》word说课稿
湘少版六上《Unit 2 Katie always gets up early》(period2)word教案
湘少版五上《Unit 3 Can I borrow a pencil》word教案(2)
湘少版五上《Unit 2 Do you want some rice》word教案(4)
湘少版五上《Unit 5 Which one do you want》word教案
湘少版五上《Unit 13 I brush my teeth every day》word教案(3)
湘少版五上《Unit 1 I’d like a cold drink》word教案之二