GRE考试复习单词先行:
首先是单词书的准备,没有任何一本书能够完全满足备考GRE的需要,只有博采众长才能收获精华。笔者建议您精选三本词汇书,再买一本韦氏词典,绝对重视三本词汇书中都出现的词汇,对三本书的非公共部分,您可以根据自己的直觉来选择背还是不背,如果您觉得词太偏,考的可能性不大,可以不背。因为GRE考试中确实有一批死词,只考过一遍,这部分词没有太大的价值,每次考试都会有几个,没必要背,可以放过。所谓的读厚词汇书是让您积累丰富的词汇,把三本词汇书溶到自己的一本中去,这本书越厚,您的底子就越厚。
GRE考试复习流程要清楚:
另外,做gre真题的另一个目的就是熟悉考试流程,钻研这一点的目的有两个:首先,通过对题型的把握,可以使您在考试中省去大量阅读题目要求的时间。考试时绝对不要自作聪明怕题型有什么变化,Impossible!做题的时候眼光一落就要落在第一题上。其次,通过对题型的把握,您可以在日常的备考过程中把握题目的难度分布,确定自己的应考对策:一开始做哪一部分,再做哪一部分,最后做哪一部分这在Verbal Ability Test和Analytic Ability Test中极为重要:因为有时候需要迫使你放弃一部分,而放弃哪一部分就需要你在日常的备考过程中做到心中有数。
GRE考试复习真题要做:
GRE真题,您问一下所有GRE高分考生的心得就会发现有两点是他们最先提到的,是最重要的,也是经过无数考生实践证明了的,那就是感觉和方法。备考期间大量做题的目的就是在于积累方法和感觉。从某种意义上来说,感觉比方法更重要,因为方法是您解题时必须遵循的死套路,而感觉则是对方法的全面升华,它可以充分利用人脑中潜意识的加工功能来快速解决问题。这种训练的过程就是一个从量变到质变的过程,积累了一定的量就会产生方法的飞跃。在GRE考试中这种飞跃尤其明显,刚开始做题时,什么都觉得难,但经过一段时间的潜心消化以后,您就会发现题目变得简单了,原来难以分析的逻辑关系似乎一下子清晰了,再经过大量的训练,几乎所有的题目都能一眼看穿,这就是从方法到感觉的奇妙力量。大量反复做真题的目的就是把厚厚的几大本真题变成您脑中的一些方法和感觉,剩下的东西中,除了单词外,一概都可以不要!我们所谓的感觉可以是对题目关键部分的高度敏感,可以是对题目出题意图的快速领会,可以是对解题步骤中的关键条件的快速把握,也可以是对ETS认可的解题思路的融会贯通!
上一篇: GRE词汇记忆的技巧类方法
下一篇: 通过文化背景记忆GRE词汇
牛津译林版九上《Unit 2 Colour》word教案
牛津译林版英语九上《Unit 6 Detective stories》word教案(三)
2015秋牛津译林版英语九上Unit 1《Know yourself》(Welcome to the unit)word导学案
2015秋牛津译林版英语九上Unit 1《Know yourself》(Task)word导学案
2015秋牛津译林版英语九上Unit 1《Know yourself》(Welcome to the unit)word学案
2015秋牛津译林版英语九上Unit 1《Know yourself》(Reading1)word学案
2016春牛津译林版英语九下Unit 1《Asia》(第六课时)word导学案
2016春牛津译林版英语九下Unit 2《Great people》(Welcome to the unit)word教学设计
牛津译林版英语九上《Unit 5 Films》word教案(二)
2016春牛津译林版英语九下Unit 4《Life on Mars》(Reading B、C)word教学设计
2015秋牛津译林版英语九上Unit 1《Know yourself》(Grammar)word导学案
牛津译林版九上《Unit 1 Star signs》word学案
2016春牛津译林版英语九下Unit 4《Life on Mars》(Welcome to the unit)word教学设计
牛津译林版英语九上《Unit 6 Detective stories》word教案(二)
2015秋牛津译林版英语九上Unit 1《Know yourself》(Integrated skills)word导学案
2016春牛津译林版英语九下Unit 2《Great people》(Grammar)word教学设计
2016春牛津译林版英语九下Unit 4《Life on Mars》(Grammar B、C)word教学设计
牛津译林版英语九上《Unit 5 Films》word教案(10课时全)
2016春牛津译林版英语九下Unit 2《Great people》(Checkout)word教学设计
2015秋牛津译林版英语九上Unit 2《Colours》(Reading)word导学案
牛津译林版英语九上《Unit 5 Films》word教案(四)
牛津译林版九上《Unit 2 Colour》word导学案(10课时)
牛津译林版九上《Unit 3 Teenage problems》word教案
2015秋牛津译林版英语九上Unit 2《Colours》(Task)word导学案
2016春牛津译林版英语九下Unit 4《Life on Mars》(Main task)word教学设计
2015秋牛津译林版英语九上Unit 1《Know yourself》(reading)word导学案
2015秋牛津译林版英语九上Unit 2《Colours》(Speak up)word导学案
2016春牛津译林版英语九下Unit 2《Great people》(Study skills)word教学设计
牛津译林版英语九上《Unit 6 Detective stories》word教案(四)
2016春牛津译林版英语九下Unit 4《Life on Mars》(Integrated skills)word教学设计