语文测试中成功的基础是词汇。在每套GRE 题中仅类比和反义词中就会出现348个单词,再加上阅读和填空中的生词,所考的词汇量之大可想而知。因而准备GRE部分的第一步就是词汇。GRE不仅测试词汇量的大小,更注重考生对单词的精确理解。并且GRE习惯于反复考某些单词,因此熟练、准确、透彻地理解和记忆GRE中已经考过的单词就显得至关重要。
下面谈一下应付各种题型的解题策略。
1、填空(Sentence completion)
许多人习惯于迅速读完题后,把5个选项依次代入原题中加以比较。这种做法在遇到容易的题时尚能对付,而在难题面前就显得束手无策了,而且费时费力,在争分夺秒的中显然不适用。正确的做法是在原句中找出原句对空白处的提示,因为GRE填空题的正确选项必然是以某种形式已经在原句的某个地方出现过的。找到原句中的提示,任务也就完成了十之八九。这样解题使你直接进入ETS考官们的思维模式,迅速而准确地选出正确答案。
首先,问自己两个问题:
1)空白是关于哪方面的?
2)句子的其它部分对这方面是怎样说的?
找到提示后,你甚至可以提出一个自己的答案,剩下的只是从选项中找出与你自己的答案最接近的一个就可以了。
另一类提示是句子中的连词,包括表示顺序关系的如and,therefore,these,because,similarly等,以及表示转折关系的如but,although,however,while,despite等。在遇到这些连词时,就应当注意选择相应的同义词或反义词。
当我们通过第一种提示可以找到不止一个比较合适但却意义不同的答案时,就应该注意空白处的褒贬色彩,应该问一下这是一个褒义词还是贬义词,并据此加以选择。
有两个空白的句子也不难对付。在处理两个空白的句子时,应从较容易的空白入手。运用上而所介绍的方法排除不合适的选项,然后再看另一个空白。另外,在解决两个空白的句子时,连词尤为重要,因为它们可以帮助我们确定两个空之间的关系以及空白与句子其它部分的关系,使我们做起题来事半功倍。
2、类比(Analogies)
GRE中的类比题考的是两个词在意义上存在的某种直接、明确且必然的联系。否则这两个词就不能构成GRE类比测试中所要求的逻辑关系。这一点至关重要,必须牢记。
类比中另一条永恒的原则是题干与正确答案中相对应的词必须词性相同,原题是名词,答案也须是名词,等等。
一个比较简便有效的解题方法是用原题中的两个词造一个句子,以表示两者的逻辑关系,并以此来检验所给的选项。当用这个句子无法选出唯一选项时,就需要另造一个句子更加明确地表示两词之间的关系,因为GRE的类比题中词与词之间往往不止一重关系,而且词与词之间的差异有时也非常微妙。
常考的对比关系有程度(如ADMIRE:IDOLIZE)、因果(DRUG:CURE)、种类(FRUIT:ORANGE)、范围(CHAPTER: BOOK)、功能(BRAIN:THINKING)、特征(ZEALOT:FERVOR)和排斥(POOR:MONEY)。但最重要的还是牢记ETS在类比中的考试原则,即两个词之间的直接、明确且必然的联系。当原题中出现生词时,不用害怕,我们一样有对策。首先我们可以排除所有不能在意义上建立直接、明确且必然的联系的选项,因为它们违背了GRE类比题的根本原则。然后从剩下的选项入手,看看哪个选项中的关系最难以适用于原题,将该选项排除即可。如果在选项中遇到生词,只要想一想已知意思的词是否与其它任何单词构成与原题中相同的关系。如果不行,则排除该选项。
3、阅读(Reading comprehension)
考试时用不着把整篇文章都读懂,而只需要阅读并抓住关键的10-20%的内容即可把题做对。
解决阅读题时可依照下面的三步曲:
1)找文章主旨;
只需读每段首尾两句总结出文章主旨即可。常见的阅读文章有4种:
a)科技文章,描述客观现象,特点是语言客观中立,术语较多,但主旨明显;
b)科技文章,方法论型,多是关于科学研究方法的,主旨为的观点;
c)非科技文章,人文类,有鲜明的观点,语言偏于抽象、晦涩;
d)非科技文章,社科类,论述某社会事件或人物,比较强调该事件或人物与其社会背景的关系,有比较明确的观点。
2)回答关于全文的问题,分两类;
a)关于主旨的问题,常见问法有:
The authors main purpose is
The main idea of the passage is
Which of the following is the best title for the passage?
Which of the following questions does the passage answer?
b)关于语气、态度和风格的问题,常见的问法有:
The authors tone is best described as
The author views his subject with
The authors presentation is best characterized as
The passage is most likely from
The author most likely thinks the reader is
回答这类题时,一定要把握ETS的选题标准。ETS所选的文章都是思维缜密清晰、文字严谨、态度中立不偏激、对知识阶层持尊敬态度,而且通常GRE中会有一篇文章是关于女性、黑人或其它过去被歧视的群体和社会阶层,这些文章都严格遵循政治上正确这一原则,即不能对这些阶层持歧视或否定态度。知道了这些,许多问题就可迎刃而解了。
当然,阅读水平是GRE成功的基石,是每位GRE考生在准备过程中的重中之重。
3)回答细节性的问题。
请牢记以下几点:
a)有行数提示的要在提示行的前后几行找答案;
b)排除偏激或绝对选项,它们常含有must,the first,the best,only,each, every,all, totally, always等字眼;而选择带有may,can,some,many,sometimes,aften等字眼的选项时,正确的机率会大得多;
c)排除直接重复原文的选项,ETS的答案几乎都是对原文的重新解释;
d)正确的选项一般不会与公理常识相违背;
e)遇到有LEAST、EXCEPT或NOT等字的题时需格外小心,许多人都在此翻船;
f)以上所指类型的题目应留到最后做,用排除法解决。
4、反义词
反义词是VERBAL中较容易的部分,但都做对也很不容易,因为不少偏词、生词在此出没。最头痛的问题是碰到生词和不熟的词该怎么办。遇到见过但不熟悉的词时,可以先考虑原题的褒贬色彩,排除与它褒贬色彩相同的选项。还可以利用单词的搭配来选择。排除掉不可能有反义词的选项。遇到生词时可以排除掉不存在反义词的选项,然后选择一个最不常见的选项。
这一部分成功的关键在于你的词汇量和对词意的精确理解。我们在平时背单词的时候,一定要注意对词的深度理解,尽量避免考试时对单词的一种似曾相识的感觉,功亏一篑。另外,这部分和类比题的题干全部以大写字母表示,一定要适应。
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