一、教学目标
知识目标：
1.能听懂并理解story time中的情节和故事内容。
2.能根据图片和录音完成相关检测。
技能目标：
借助课件和表演能够理解故事。
情感目标：
培养学生乐于模仿，敢于交流的能力。
二、教学重难点
教学重点：
理解故事内容。
教学难点：
1.表演这个幽默故事。
2.根据图片和录音完成相关检测。
三、教学策略
三年级是小学生学习英语的基础阶段，这一阶段的重要任务在于激发并保持学生学习英语的兴趣。因此，在设计课堂教学活动时一定要根据学生的情况，采用灵活多样的教学方法来吸引学生的注意，努力营造玩中学、学中玩的教学情境。课堂上尽量以鼓励表扬为主，鼓励学生开口说英语、特别是给差生创造机会，让他们尝试成功的喜悦。
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