四、教学过程
1．Warm－up（热身）
（1）教师播放Start部分的歌谣Let’s chant，学生感知星期一至星期五的表述。还可选择播放前几册学生用书中与本单元内容有关的Let’s chant、Let’s sing、Let’s do 部分的录音，学生听音，有节奏地吟唱，并做出相应动作。如四年级上册复习一中有关星期的歌谣，让学生温故知新，以减轻教与学的难度。
（2）教师使用四年级下册第二单元中的句型：“It’s 8 o’clock. It’s time for Chinese.”引出句型：We have Chinese, English…on Mondays. 结合课程表，进行日常口语练习，内容可参考如下：
A: Hello, B. What time is it?
B: Hello, A. It’s 8:20. It’s time for English class.
2014秋人教PEP版英语五上《Unit 4 What Can You Do》ppt课件4
2017人教PEP版英语五年级下册Unit 5《Whose dog is it》（A Let’s learn课件）ppt课件
2017人教PEP版英语五年级下册Unit 4《When is Easter》（Part B）ppt课件
2017人教PEP版英语五年级下册Unit 4《When is Easter》（B Let’s try ^ Let’s talk）ppt课件
2017人教PEP版英语五年级下册Unit 6《Work quietly》（A
2014秋人教PEP版英语五上《Unit 4 What Can You Do》ppt课件1
2017人教PEP版英语五年级下册Unit 6《Work quietly》（A Let’s talk）ppt课件
2017人教PEP版英语五年级下册Unit 5《Whose dog is it》（第1课时）ppt课件
2014秋人教PEP版英语五上《Unit 6 In a Nature Park》ppt课件2
2017人教PEP版英语五年级下册Unit 5《Whose dog is it》（B Let’s talk）ppt课件
2017人教PEP版英语五年级下册Unit 6《Work quietly》（Part B）ppt课件
2017人教PEP版英语五年级下册Unit 5《Whose dog is it》（A Let’s spel）ppt课件
2014秋人教PEP版英语五上《Unit 4 What Can You Do》ppt课件2
2014秋人教PEP版英语五上《Unit 6 In a Nature Park》ppt课件4
2017人教PEP版英语五年级下册Unit 5《Whose dog is it》（第4课时）ppt课件
2014秋人教PEP版英语五上《Unit 3 What would you like》ppt课件2
2017人教PEP版英语五年级下册Unit 5《Whose dog is it》（第3课时）ppt课件
2017人教PEP版英语五年级下册《Recycle 2》ppt课件
2017人教PEP版英语五年级下册Unit 5《Whose dog is it》（第6课时）ppt课件
2017人教PEP版英语五年级下册Unit 6《Work quietly》（Part B Let’s learn）ppt课件
2014秋人教PEP版英语五上《Unit 3 What would you like》ppt课件4
2014秋人教PEP版英语五上《Unit 6 In a Nature Park》ppt课件1
2017人教PEP版英语五年级下册Unit 5《Whose dog is it》（B read and write）ppt课件
2014秋人教PEP版英语五上《Unit 6 In a Nature Park》ppt课件5
2017人教PEP版英语五年级下册Unit 3《My school calendar》（Read and write）ppt课件
2017人教PEP版英语五年级下册Unit 5《Whose dog is it》（A Let’s talk）ppt课件
2017人教PEP版英语五年级下册《Recycle 1》ppt课件
2017人教PEP版英语五年级下册Unit 5《Whose dog is it》（第2课时）ppt课件
2017人教PEP版英语五年级下册Unit 3《My school calendar》（B let’s talk）ppt课件
2017人教PEP版英语五年级下册Unit 6《Work quietly》（B Read and write）ppt课件