学科：小学英语
版本：
年级：五年级上册
媒体格式：doc
级别：教案
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解压密码：yingyu.chazidian.com
发布时间：2009-02-04
来 源：查字典英语网
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资源简介：小学五年级英语上册lesson17教案示例
一、教学步骤与建议
1. 热身／复习 (Warming-up／Revision)
1) WHICH IS MISSING? 教师手拿学过的表示职业的图片，悄悄抽出一张，让学生再看一遍剩下的照片，猜出拿出的是哪张。此游戏可以反复进行。
2) 让学生将制作的未来职业设计图在仝班进行展示。对制作有创新的同学给予奖励。
3) 将全班分成若干小组，在小组里向同学介绍自己的uncle和aunt的职业、年龄等。
2. 新课导入 (Presentation)
1) 组织学生分组选出每组代表向全班介绍自己uncle和aunt的职业。教师发出口令：uncle，学生立即指着相应的图片说：This is my uncle. He is a…以同样的方法练习aunt。
2) 展示本课教学挂图，提出问题：
Who's the man in today's newspaper?
What's his job?
Is he a great man?
What’s GaoWei’s aunt?
Listen to the tape and tell me the answers.
3) 播放录音，让学生听后回答问题。要根据实际情况选择听录音的遍数。
4) 请若干学生回答问题，教师要给予适当的鼓励评价。
5) 再听录音，核对以上问题的答案。
6) 教师请学生听录音跟读模仿。
3. 趣味操练 (Practice)
1) 教师将全班分成uncle和aunt小组，请每组选一个代表到讲台上来，拿着自己的aunt和uncle的照片做介绍。教师和同学共同给予评价。
2) 互动游戏：两人一组，选择自己的好朋友，交换照片，在真实的情景中复习巩固单词和句型。
3) 口头作文：拿着自己叔叔或婶婶的照片，作口头作文。