过去完成进行时
表示一个动作从过去某时开始,一直延续到另一个过去时刻,到那个时刻,该动作可能刚刚终止,也有可能还在继续。
形式
had been + V-ing形式
用法
1. 过去完成进行时所表示的动作与过去的时间的关系,可以用时间状语来表示,也可以通过上下文来表示。例如:
By the end of last month they had been working here for about ten days. 到上个月为止,他们在这里工作大约有十天了。
She said that she had been listening to radio after school. 她说她放学后一直在听收音机。
2. 过去完成时可以表示一个动作已经结束,但其结果仍然影响到过去的某一时刻。例如:
It had been raining and the street was still wet. 天一直在下雨,街道仍然很湿。
3. 像 work、study、stay、sing、teach等延续性动词与表示一段时间的时间状语连用时,用过去完成进行时可以表示一个动作一直延续到过去某一时刻,通常强调动作的持续性和不间断性。例如:
She had been studying for two hours when her classmate came to visit her. 当她的同学来看她的时候,她学习有两个小时了。
4. 过去完成进行时与过去进行时的区别。过去进行时主要表示过去某时的一个动作正在进行。例如:
I was writing a letter when she came to see me. 当她来看我时我正在写信。
I had been writing a letter for two hours by the time she came to see me. 当她来看我的时候,我已经写了两个小时的信了。
5. 过去完成进行时与过去完成时的不同。过去完成时表示过去某时间前已经发生的动作或情况,这个过去的时间可以用by,before等介词短语或一个时间状语从句来表示;或者表示一个动作在另一个过去动作之前已经完成。例如:
They had just had breakfast when Tom came in. 汤姆来时,他们刚吃过早饭。
They had been having breakfast for ten minutes when Tom came in. 汤姆来时,他们已经吃了十分钟的早饭了。
2013年6月大学英语六级听力真题及原文与答案
英语六级晨读美文100篇:Wild Flowers(74)
英语六级晨读美文100篇:The Folly of Anxiety(97)
2014年12月英语六级听力故事:美国校园生活什么样
2015年2月六级听力备考注意事项
四六级听力复习建议以及考场应试注意事项
大学英语六级听力练习bbc随身英语(10)
英语六级晨读美文100篇:Why I Want a Wife(83)
英语六级晨读美文100篇:The Year of Wandering(72)
英语六级晨读美文100篇:The Modern Plato(84)
英语六级晨读美文100篇:Blood, Toil, Sweat and Tears(99)
2014年12月英语六级真题听力原文
2012年6月英语六级真题听力原文及解析
2015年2月大学英语六级听力易混淆词汇盘点5
2015年2月大学英语六级听力易混淆词汇(2)
英语六级晨读美文100篇:Wake up Your Life(73)
2012年12月英语六级真题听力原文
2013年12月英语六级真题听力原文
2014年12月英语六级听力答案:短文二
英语六级晨读美文100篇:Stress Prevention(89)
2015年2月英语六级听力常考高频习语6
2014年6月英语六级真题听力原文
2014年12月英语六级听力故事:最美渡轮游览线
2010年12月英语六级真题听力原文与解析
英语六级晨读美文100篇:Searching for a Win
英语六级晨读美文100篇:Youth(82)
2015年2月大学英语六级听力易混淆词汇(4)
2014年12月英语六级听力答案:短文一
怎样听记VOA中的数字
2015年2月英语六级听力常考高频习语汇总
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |