1.形容词一般放在名词前作定语?
单个形容词修饰名词时,一般要放在名词的前面。它们的前面常常带有冠词、形容词性物主代词、指示代词、数词等。例如:?
a red flower一朵红花?an interesting story一个有趣的故事?
six blind men 六个盲人?my own house我自己的房子?
1).当形容词所修饰的词是由some,any,every,no等构成的不定代词时,形容词必须置于名词之后。例如:?
She has something new to tell me.?她有一些新的情况告诉我。?
I have nothing important to do today.?今天我没有重要的工作要做。?
Do you know anybody else here??这儿你还有认识的人吗??
2).形容词后面有介词短语或不定式短语时,形容词必须置于名词之后。例如:?
It is a problem difficult to work out.?这是一道难以解决的问题。?
Edison is a student difficult to teach.?爱迪生是个很难教的学生。?
This is a kind of flowers easy to grow.?这是一种易栽的花。?
3).在以下特殊用法中,形容词置于所修饰的名词之后。例如:?
All people,young or old,should be strict with themselves.?
所有的人,无论老少,都应该严格要求自己。?
We are building a new school, modern and super.?
我们正在建一所现代化的高档次的新型学校。?
All countries, rich and poor, should help one another. 所有的国家,无论穷富都应该互相帮助。?
4).有少数形容词,如enough和possible,既可置于所修饰的名词前面也可以置于它所修饰的名词之后。例如:?
Do you have enough timeto prepare?你有足够的时间做准备吗??
Maybe it will be a possible chancefor you.或许它将成为一次可能的机遇。?
5).有些形容词,置于名词之前与之后,含义不尽相同。例如:?
the writer present 出席的作者?
the present writer 现在的作者 ?
2. 两个以上的形容词修饰一个名词时的排列顺序
限定词一般描绘性形容词表示大小、长短、高低的形容词表示形状的形容词表示年龄、新旧的形容词表示色彩的形容词表示国籍、地区、出处的形容词表示物质、材料的形容词表示用途、类别的形容词名词中心词。例如:?
an eiting international football match
一场令人激动的国际足球赛?
a new red sports shirt
一件新的红色运动衫?
a light black plastic umbrella
一把轻的黑塑料伞?
an old small brown wooden house
一座旧的小的棕色的木头房子?
巧记形容词的排列顺序?
不少学生对如何排列形容词的词序颇感困惑。在此,我们向同学们介绍一个简易的记忆方法。即请你记住限观形令色国材这几个字,这似乎有点不大好记,那就请你记住县官行令谢国材吧。它们可以帮你掌握英语里形容词的排列次序。其分别的含义是:?
县代表限定词,包括:冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格、数词等。?
官(观)代表表示观点的描绘性形容词,如:fine,beautiful,interesting等。?
行代表表示大小、长短、高低及形状的形容词,如:small,tall,high,little,round等。?
令(龄)代表表示年龄、新、旧的形容词,如:old,young等。?
谢(色的近似音)代表表示颜色的形容词,如:white,black,yellow等。?
国 代表表示国籍、地区、出处的形容词,如:English,American,mountain等。?
材 则代表形成中心名词的材料的形容词,如:stone,wooden,silk,plastic等。?
多个形容词同时修饰同一个名词时,就按上述顺序排列,然后加上中心名词。例如:
1.a fine old stone bridge一座古老漂亮的石头桥?
2. two big round new Chinese wooden tables?
两张新的中国式的木制大圆桌?
3. his large new black foreign car?
他那辆新的大型黑色外国进口汽车
? 特别连接.常见的后跟形容词作表语的词: ?
①become,come,fall,get,go,grow,make,turn,wear?
②continue,hold,keep,lie,remain,stay?
③appear,feel,look,smell,sound,taste,know,write?
例如:?
He turned red when he heard the news.?听到这个消息,他的脸变红了。?
Its going to stay cold for some time.?天气还要冷一阵子。?
The beer tastes very delicious.?这啤酒尝起来很可口。
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2013湘少版五上《Unit 4 Can I have a puppy》ppt课件
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2016秋湘少版英语五年级上册Unit 1《What does she look like》ppt课件4
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2014秋湘少版英语五上《Unit 2 I’d like a hamburger》ppt课件4
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2016秋湘少版英语五年级上册Unit 1《What does she look like》ppt课件2
2016秋湘少版英语五年级上册Unit 12《The Spring Festival》ppt课件1
2016秋湘少版英语五年级上册Unit 1《What does she look like》ppt课件1
2013湘少版五上《Unit 4 Can I have a puppy》ppt课件3
2014秋湘少版英语五上《Unit 10 What does that sign mean》ppt课件6
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2016秋湘少版英语五年级上册Unit 10《What does that sign mean》ppt课件1
2014秋湘少版英语五上《Unit 4 Can I use your pencil,please》ppt课件1
2014秋湘少版英语五上《Unit 2 I’d like a hamburger》ppt课件2
2016秋湘少版英语五年级上册Unit 3《Do you want some rice》ppt课件1
2014秋湘少版英语五上《Unit 5 Can I have a pet》ppt课件1
2013湘少版五上《Unit 3 Can I borrow a pencil》ppt课件2
2016秋湘少版英语五年级上册Unit 2《I’d like a hamburger》ppt课件4
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2014秋湘少版英语五上《Unit 2 I’d like a hamburger》ppt课件5
2014秋湘少版英语五上《Unit 6 Which one do you want》ppt课件3
2014秋湘少版英语五上《Unit 3 Do you want some rice》ppt课件4
2016秋湘少版英语五年级上册Unit 12《The Spring Festival》ppt课件2
2014秋湘少版英语五上《Unit 3 Do you want some rice》ppt课件3
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