阅读理解在中考英语试题中,占有相当大的比例,比分比较大。而且文章题材涉及甚广。像日常生活、人物、史地、科普常识、经济等诸多方面。这就需要考 生不但具备一定的词汇量和丰富扎实、正确的语言知识,而且还要具备一定的自然科学、科普常识,以及外国的风土人情,历史背景等。
因此,同学们在平日复习中,一定要加大阅读量,阅读的题材要广泛。有意识培养和练就阅读能力。在做到广泛的同时,还要进行限时阅读。只有这样, 才能在中考有限的时间内,准确地按时地完成大量的阅读题。在平日阅读中,还要学会带着问题读,要学会概括文章的主旨大意。通读全文并了解作者的写作意图和 文章的中心思想。还要学会通过看文章,或上句子的联系,猜测生词。
另外,还要对文章进行合理的推断。要按照上下文的逻辑关系,站在作者的立场上进行合理推断。
阅读理解部分考试题型大致可分为以下几个类型:
1、主旨题
主旨题主要测试学生对文章中心思想、主旨大意的理解能力。在初中阶段,有关这类题的常见提问方式为:
What is the main idea of this passage?
What ist he best title of this passage?
在处理这类问题时,通常采用快读方法,先从头到尾把文章浏览一遍,因为这样可以使注意力集中于文章的整体思路及要点之间的联系,而较慢的阅读会 使你过分注意细节,甚至个别词,因而影响对主题的概括。特别要注意仔细阅读开头段和结尾段,因为大多数文章的中心思想都出现在这两段里。
2、细节题
细节题主要测试学生识别阅读材料中的具体事实和细节的能力。考生必须特别注意作者在陈述中谈到的是何人、何事、何处、何时、何故,在有关此类问题的地方作一个标记,以便在回答问题时迅速查找。
3、词义题
词义题主要是检测学生在具体文章中,根据上下文理解某个词或某个短语的意义的能力。遇到这类试题,可从以下三方面入手:
(1)通过上下文的种种提示来准确猜出这个词的含义。
(2)一个单词可以通过前缀、后缀、合成等形式派生出来很多单词,因此可以根据构词法辨认其中的词根的含义,就可以判断出其派生、转化或复合词的其他词义。
(3)如果遇到非常熟悉的词汇,一定要尽量撇开其基本含义,注意其引申的意义。
4、推断题
推断题主要考查学生透过文章的表面文字信息,进行分析、综合、归纳等逻辑推理的能力。
5、观点态度题
观点态度题主要考查学生通过掌握主题思想和具体事实,对作者的观点和态度做出合理推断的能力。如果能按照以上的技巧来答题,我想你的答案的准确率就会大大提高了。
巧用“替代法” 提升作文语言质量
精心设计任务 有效实施交际法
基于“输入”与“输出”理论的报刊教学设...
概念图在初中英语阅读教学中的运用
词汇复习应语境化
如何教授创意性写作?
浅谈新课程标准的核心环节
高中英语写作教学中语言输入的有效性
新课标理念下英语教师的科学人文精神
商务英语写作教学中的教师反馈
引导学生参与作文评阅 提升写作水平
如何提高英语阅读理解能力
立足新课程,探究新方法,解决初一新生英...
在教学中培养学术规范行为
外研社2010年“高等学校英语教师教育与发...
短文改错训练法
语感培养与形成的四要素
如何利用Teens提高英语阅读速度
开学第一堂课:点睛之作
阅读Teens英文报刊,培养英语阅读能力
英语作文教学的新思考
浅论英文报刊阅读与学生阅读能力的提高
句型应用生活化让英语教学更有实效
高中英语课堂引导学生提问的策略探究
巧妙魔术,为英语课堂增添奇幻色彩
寓教于乐——综艺节目现身英语课堂
开学第一堂课:点睛之作(下)
拓展语言学习空间 培养双语思维能力——利...
初中英语教育向高中英语教育过渡问题的研...
丰富词汇教学手段 提升学习效果
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |