在一次讲座还剩下不到10分钟时,我问在座的一百多位同学在三年的初中学习中是否还有什么不明白的,一部分学生要求我解释一下感叹句,他们说学了三年,可还是弄不明白何时用how,何时用what。
我在黑板上写了两个句子:
1)._______ delicious food it is!
2)._______ delicious the food is!
接着,我告诉孩子们:感叹句要学会看后,既看形容词后的东东,若紧跟着的是名词,就用what系列的:是可数名词单数,就用what a/an;是不可数名词或可数名词复数,只用what就可以了。若紧跟的是a/an/the/my/your//this/these/that/those/Mr.Wangs/Mr. Lius/Toms/Han Meis等等乱七八糟的东西,想都不用想,直接用How就OK了。
我还即兴赋打油诗一首:
形容词后紧跟名,
what系列记分明;
形容词后乱糟糟,
写上How就好了。
然后指着黑板上的两道题,现在我们来小试一下牛刀,我来问,你们回答。
T: 第一题紧跟形容词后的food是什么词性?
S: 名词!
T: 可数,还是不可数?
S: 不可数!
T: 应该填什么?
S: What!
T: 第二题形容词后紧跟的是什么?
S: the!
T: 属不属于乱糟糟?
S: 属于!
T: 填什么?
S: How!
之后,我又在黑板上出了十到题进行测试,同学们的答案全部正确。
这十道题是:
1).________ difficult homework we had yesterday!
2).________ smart girl your daughter is!
3).________ interesting his book is!
4).________ bad the weather in England is!
5).________ honest boy Tom is!
6).________ bad smell the food gave off!
7).________ good time we had on the beach yesterday!
8).________ exciting news youve brought us!
9).________ beautiful Lucys skirt is!
10).________ fat those sheep are!
(Key:What; What a; How; How; What an;What; What a; What; How; How )
当然,还应该告诉同学们,若横线后面是副词,或直接跟句子,就只能用how了。比如How time flies! How fast Liu Xiang runs.
网友提供的方法:我平时用的是划掉后面主谓的方法也还可以,就是把后面的主谓划掉剩下的是名词就what,如果剩下的是形容词就用how。当然名词还需辨别可数不可数来确定是否有冠词a/an。
大学英语六级常用词汇的解析(9)
4月的英语六级词汇固定搭配复习(2)
4月的大学英语六级看对话记单词(7)
大学英语六级复习初期必备精选的词汇(7)
4月的英语六级词汇固定搭配复习(15)
大学英语六级考试真题的词汇(4)
大学英语六级复习初期必备精选的词汇(4)
4月的英语六级词汇固定搭配复习(14)
4月的大学英语六级考试逻辑连接词辨析
大学英语六级复习初期必备精选的词汇(1)
大学英语六级复习初期必备精选的词汇(10)
4月的英语六级常考高频短语(6)
英语六级重点词汇短语的汇总
大学英语六级考试真题的词汇(1)
4月的大学英语六级考试高频词汇
4月的英语六级词汇固定搭配复习(22)
大学英语六级考试复习经典的词组(6)
大学英语六级复习初期必备精选的词汇(12)
4月的大学英语六级看对话记单词(9)
历年英语六级真题高频的词汇(4)
历年英语六级真题高频的词汇(7)
大学英语六级考试复习经典的词组(1)
历年英语六级真题高频的词汇(3)
大学英语六级复习初期必备精选的词汇(3)
4月的英语六级词汇固定搭配复习(4)
大学英语六级复习初期必备精选的词汇(11)
大学英语六级复习初期必备精选的词汇(6)
4月的英语六级词汇固定搭配复习(20)
4月的英语六级词汇固定搭配复习(19)
4月英语六级词汇固定搭配的复习(13)
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |