1. 主语 + 谓语
这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明某人或某物如何动作,或者说某人或某物自身怎样运动。
例:They arrived in Harbin yesterday morning.
分析:他们(主语)到了(谓语动作)。
The earth turns around the sun.地球围绕太阳转。
The sun rises in the east, and sets in the west.太阳东升西落。
2. 主语 + 谓语 + 宾语
这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明某人或某物做什么事情,或者说某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物。
例:I study English.
分析:我(主语)学习(谓语动作)英语(宾语即动作涉及的对象)。
I like swimming.我喜欢游泳。
3. 主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语
这一句型英汉语序结构相同,说明某人为谁(间接宾语为人)做某事,或者说某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物。
例:Our teacher taught us English.
分析:我们的老师(主语)教(谓语动作)我们(间接宾语)英语(直接宾语)。
4. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语
这一句型说明某人或某物要求(使、让)某人做什么或某人感觉某人或物怎么样。
例: He asked her to go there.
分析:他(主语)要求(谓语动作)她(宾语即动作涉及的对象)去那里(补语补充说明宾语应做什么)。
5. 主语 + have + 宾语
这一句型主要用于说明某人或某物拥有什么(宾语,即有形或无形的资源)。
例: You have a nice watch. 你有一块漂亮的手表
分析:你拥有一块漂亮的手表,即你拥有一个可以及时且漂亮的器具。
6. There + be + 主语+
这一句型用以说明在某地或某时存在某人或物。
例:There is a bird in the tree. 在树上有一只鸟。
分析:在树上(地点)有一只鸟(存在物)。
7. 主语 + 系动词+ 表语
这一句型用以说明某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态。汉语的是字结构属于这一英语句型的形式之一。常用的联系动词有be, keep,lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。
例: I am a teacher. 我是一名老师
分析:我(主语)是(系动词)一名老师(表语即表明主语的身份)。
She felt very tired. 她感觉到很累。
He became an engineer.他成为了一名工程师。
You look pale today, are you ill? 你今天脸色看起来苍白,病了吗?
8. 比较句型
这一句型用以比较物质甲与乙之间的异同。
1) 相等比较: as + 形容词/副词原级 + as
as + 形容词+名词 + as
例:He is as rich as John.他和约翰一样富有。
例:He has as much money as she does.他和她的钱一样多
2) 劣等比较: less + 形容词/副词原级 + than
例:He is less careful than she. 他没她细心。
3) 优等比较:+ 形容词/副词比较级 + than
the + 形容词/副词比较级 + of the two
例:She is more careful than he.她比他细心多了。
例: He is the cleverer of the two boys.两个男孩中他更聪明些。
4)最高级:the + 形容词/副词最高级(单数名词或one)+ {of(among) + 人或物}
{in + 场所}
例: He is the tallest in the class.他是班上最高的。
9. it + is/was + 形容词 + to do/从句
这一句型用于说明某一动作或事情属于什么性质或具有什么特征。即对某一动作或事情进行评价。(这里it 是形式主语,真正的主语是 to do 结构或 that 从句)
例:It is important to learn a foreign language.学习一门外语很重要。
分析:本句重在说明学习一门外语(to learn a foreign language)这一动作的性质是重要的。
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